探究クラス授業報告【6月18日国語】
【学習内容】
今日は「土用の丑の日」について学習しました。文章がかなり多かったのですが、頑張って読むことができました。うなぎを食べたことがあるかどうか聞いてみたら、食べたこともないし見たこともない、とのことでしたので、一緒に動画も確認しました。「蛇みたい〜」と楽しく見ていました。
【宿題】
プリント1枚
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６月18日（木）中３数学 授業報告
数学
【授業内容】
高校への数学レベルアップ演習 三平方の定理7-7~7-13
確認テスト30
本日は引き続き三平方の定理と相似の融合問題を進めました。等しいところに印をつける、相似を見つけるといった解くための手順を押さえましょう。再度解き直しをして自分で解答まで再現できるか確認してください。
次回は確認テスト31を行います。
【宿題】
高校への数学レベルアップ演習7-7~7-13
確認テスト30の直し
ジャック27
（またはシリウスp226~255から3ページ以上）
担当：武田
contact@epis.com.au
6月18(木）【6SY算数】授業報告
算数
【授業】予習シリーズ上第16回 立体図形２
週テスト問題2024第15回b
計算テスト
本日は立体図形の演習の続きと週テスト対策を行いました。立体をくり抜く問題や円錐を切った形の体積・表面積の計算などは定番問題です。復習して完璧にしてください。また、週テスト問題集で速さの復習を行いました。大体理解できていましたが、ヒントをもらって正解したものもいくつかありました。それらは解き直しをして定着させましょう。
【宿題】
予習シリーズ第16回（できれば演習問題集、週テスト問題集にも取り組みましょう）
計算第16回
４科のまとめ（p6~9）←次回提示した宿題がすでに演習済みだったため、修正いたしました。
（解き直しについては、初見・ノーヒントで解けたものは解き直ししなくて結構です。余裕があればより発展的な問題に挑戦してください。ヒントをもらって正解したものは印をつけて区別しておきましょう。）
担当 武田
contact@epis.com.au
6月18日(木) 中2数学 授業報告
数学
【授業内容】
・確認テスト20
・シリウス p.141-143
【宿題】
・シリウス p.141-143 復習・解き直し・残りの問題
・ジャック p.142-145 A問題
(p.146-147 B問題 )
担当：石原 contact@epis.com.au
6月18日（木）SJ-1コースの授業報告
国語
【授業内容】
・漢字テストp30,32
・説明文「おすしいろいろ」
・物語「十二の月 1」
本日も1年生の漢字テストから行いました。よくできるようになってきています！練習の成果ですね。引き続き、満点を目指して頑張りましょう！
本日の文章の読解問題では、日本について学習しました。 おすしの酢飯のことや発酵食品のことなども書いてありました。音読がスムーズにできるようになることが、国語の問題を解けるようになるための非常に大切なステップです。宿題でしっかりと音読を練習しましょう。
【宿題】
・漢字練習 p?,2,5,7
・音読 「日本」「十二の月」
・作文「好きな遊び」
＊宿題は、丸付け・直しまでお願いします。
・漢字テストp30,32
・説明文「おすしいろいろ」
・物語「十二の月 1」
本日も1年生の漢字テストから行いました。よくできるようになってきています！練習の成果ですね。引き続き、満点を目指して頑張りましょう！
本日の文章の読解問題では、日本について学習しました。 おすしの酢飯のことや発酵食品のことなども書いてありました。音読がスムーズにできるようになることが、国語の問題を解けるようになるための非常に大切なステップです。宿題でしっかりと音読を練習しましょう。
【宿題】
・漢字練習 p?,2,5,7
・音読 「日本」「十二の月」
・作文「好きな遊び」
＊宿題は、丸付け・直しまでお願いします。
算数
【授業内容】
・計算プリント 25
・算数プリント「18 たし算」
・パズル「ひょうほんばこ」
本日は「たし算」について学習しました。たし算についてはよくできていましたが、問題をしっかりと読まずに答えてしまう部分がありましたので、特に問題文が長くなった時にも意味をしっかりと理解して解けるように心がけましょう。今回のパズル問題では自分の力でおおむね解き進めることができていました。パズル問題においてはまずはしっかりと文章を読み、ルールを理解することが大切です。すぐにどういう意味なのか人に聞いてしまうのではなく、まずは声に出して問題文を読んでみましょう。落ち着いて問題文を読んでみてもわからない場合は手伝ってもらいましょう。思考力を鍛える良い機会となりますので、授業中に解く時間が足りなかった方は、こちらも宿題として挑戦してみてください。
授業内で解き終わらなかった部分はお子さんのペースで、一緒に解いていただくようによろしくお願いいたします。
【宿題】
・算数プリント ※ホチキス止めしてあるもの
・授業内で解き終わらなかったプリント
＊宿題は、丸付け・直しまでお願いします。
担当：石原
・計算プリント 25
・算数プリント「18 たし算」
・パズル「ひょうほんばこ」
本日は「たし算」について学習しました。たし算についてはよくできていましたが、問題をしっかりと読まずに答えてしまう部分がありましたので、特に問題文が長くなった時にも意味をしっかりと理解して解けるように心がけましょう。今回のパズル問題では自分の力でおおむね解き進めることができていました。パズル問題においてはまずはしっかりと文章を読み、ルールを理解することが大切です。すぐにどういう意味なのか人に聞いてしまうのではなく、まずは声に出して問題文を読んでみましょう。落ち着いて問題文を読んでみてもわからない場合は手伝ってもらいましょう。思考力を鍛える良い機会となりますので、授業中に解く時間が足りなかった方は、こちらも宿題として挑戦してみてください。
授業内で解き終わらなかった部分はお子さんのペースで、一緒に解いていただくようによろしくお願いいたします。
【宿題】
・算数プリント ※ホチキス止めしてあるもの
・授業内で解き終わらなかったプリント
＊宿題は、丸付け・直しまでお願いします。
担当：石原
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- 2014年 5月 (1)