■授業内容
・予習シリーズ4年上 第7回 「分数の性質」
類題の解説をしました。
分数はすでに小３で慣れた内容ではありますが、
文章題を見て計算が浮かばない人は、線分図に目盛りを書いて考えましょう。
分母がわり算、分子がかけ算になっていると考えても良いですし、
分数のかけ算に慣れている人は分数のかけ算で約分を意識して
計算するのも良いでしょう。
□宿題
・水曜日の授業まで
（1）予習シリーズ4年上第7回 「分数の性質」 基本問題
（2）計算第7回-3まで
※宿題は丸つけ、直しまで行ってください。解答・解説は保護者の方が管理するようにしてください。
※計算は1日1ページ、毎日やる習慣を身につけられるようにしましょう。
■授業内容
・予習シリーズ５年上 第８回「説明文、論説文（３）」発展問題、助詞１
意味段落を答える問題では、まずは形式段落の最初の語彙に注目すると各段落の内容をつかみやすいです。
助詞について、各助詞の意味をよく覚えて、復習しておきましょう。また、以前学習した文法内容についても繰り返し復習しておくと良いです。
■宿題
（1）漢字とことば５年上 第９回 全て（次回春期明け通常授業で確認テストを実施します）
（2）予習シリーズ５年上 第８回 全て
（3）演習問題集５年上 第８回 全て
（4）最難関問題集５年上 第８回 ＊持っている人
部首を扱いました。日々の漢字練習の際にある程度部首名が覚えられている人と、あまり覚えられていない人との間で解く時間に大きな差が生じました。部首を覚えることで、漢字の意味を知る手がかりになったり、漢字を覚えやすくなったりします。解けなかった問題や間違えた問題は、もう一度取り組んで見ましょう。
◎授業内容
・予習シリーズ4年上「第7回 漢字の部首」p 85〜87
◎宿題
・漢字とことば4年上 第7回
・漢字プリント第7回（授業で配布済み。15日(水）に漢字テストをします）
・予習シリーズ4年上 第7回発展問題の音読と意味調べ
■授業内容
・予習シリーズ５年上 第８回「説明文、論説文（３）」発展問題、助詞１
意味段落を答える問題では、まずは形式段落の最初の語彙に注目すると各段落の内容をつかみやすいです。
助詞について、各助詞の意味をよく覚えて、復習しておきましょう。また、以前学習した文法内容についても繰り返し復習しておくと良いです。
■宿題
（1）漢字とことば５年上 第９回 全て（次回春期明け通常授業で確認テストを実施します）
（2）予習シリーズ５年上 第８回 全て
（3）演習問題集５年上 第８回 全て
（4）最難関問題集５年上 第８回 ＊持っている人
現在形と現在進行形の例文をたくさん扱いました。少し長めの英文をシャドーイングするときも頑張って後について発音できましたね。
◎授業内容
・Side by Side3 「1 Review: 現在形、現在進行形」p１〜４
・TAGAKI20 「1Active」p６〜７
◎宿題
・早読みプリント
・TAGAKI20 ７ページの大問１を書いてくる。