【授業報告】
Q-SERIES 算数５年 第13回「場合の数-組み合わせ」
本日は場合の数の組み合わせについて学習を進めました。
P（順列）とC（組み合わせ）の記号を使った求め方が出てきましたが、
すぐにやり方を身につけてくれましたね！
二つの区別もうまくできて順調に進むことができましたね。
樹形図を書くときは組み合わせとなるので、重なる組み合わせがないように書きましょう。
【宿題】
・次回（7/13）の授業まで
（1）Q-SERIES EX.note 第13回範囲Ex.1からTry.4まで
（2）Q-SERIES第13回範囲演習問題BASIC
（3）マイトレ小５で計算1日1問（必ず実施してください！）
※宿題は丸つけ、直しまで行なってください。解答・解説は保護者の方が管理するようにしてください。
※計算は1日1問、毎日やる習慣を身につけられるようにしましょう。保護者の方のご確認をお願いいたします。
■授業内容
予習シリーズ算数4年上 第19回例題解説
「立方体と直方体」を学習しました。まずは見取り図を丁寧に書くところから始めました。上手に書く書き方から伝えていますので、よくかけていましたね。辺の長さの和などは、工夫すると答えが導きやすいですし、楽して答えを出そうといつも心がけましょう。
■宿題 第19回
（１）授業の復習（授業で解いた例題の解き直し）※なるべくその日のうちに解き直しましょう。
（２）「計算」※１日１ページのペース
（３）「予習シリーズ」類題・基本問題
（４）「演習問題集」（持っている人のみ・可能な範囲で進めましょう）
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。
【授業内容】
・シリウス「文法（１）」
修飾と被修飾の関係、補助と被補助の関係を詳しく学習しました。特に動詞の意味を少し補うものは補助と被補助の関係になります。
【宿題】
・新中学問題集 p 22〜27
・進級式漢字練習帳 初段
7月13日（月）の授業の最初にテストを行います。どちらかが出ますので、練習しておいてください。
【授業内容】
・予習シリーズ「第19回 敬語（２）」
まずは基本的な敬語の形（敬語動詞）を覚えましょう。その後、主語に合わせて使う敬語を決めましょう。大人になってから間違って使うと恥ずかしい思いをするので、ぜひこれを機会に覚えておけるといいですね。
【宿題】
・予習シリーズ 第19回 基本問題
・漢字とことば 第19回
漢字テストは、p180です。
提出〆切：7月13日（月）
◎授業内容
予習シリーズ4年上 第19回 原稿用紙の使い方・作文を書く
◎宿題
・漢字テスト第19回
・予習シリーズ4年上 第19回 発展問題の音読と意味調べ
漢字テスト第19回