□授業内容
ジュニア予習シリーズ2年 第9回（4ー5）
本日も授業の最初で「算数パズル」を行いました。算数脳を鍛えるトレーニングです。みなさん一生懸命考えて取り組めておりました！テキストでは、「おもさの文章題」を扱いました。足し算をすべきなのか、引き算をすべきなのかを考えて式を立てましょう。計算の復習も行いました。特に掛け算99は早く覚えましょう。
□宿題
（１）ジュニア予習シリーズホームワーク2年生1月p11-15
（２）マスター1095題（2年） p215〜p219（もしこの範囲が終わっていればどんどん進めましょう）
□持ち物
・宿題
＊宿題はご自宅でまるつけ、直しまでお願いします。
今回は先週に引き続き「円とおうぎ形」について学習しました。
今回は面積の求め方について学習し、円とおうぎ形が組み合わさった複雑な図形の面積も求めました。
公式をしっかりと覚えて、どんな問題の時でも使えるようにしましょう。
宿題
プリント基本問題 大問６−８
今回はプリントで割合に関する問題、速さに関する問題を復習しました。
今まで学習した内容をざっと復習する内容です。
線分図や食塩水の問題は面積図やてんびん図を書いて視覚化して解きましょう。
宿題
入試問題過去問（答えだけしかありませんので、分からない問題があったら教えてください）
【国語】
本日は説明的文章の読解演習を行いました。
文章はそれほど難しくないですが、問題数が多い題材でした。
正確に読むということと同時に、時間配分を気にするということも、中2以降のテストでは課題になってきます。
宿題：
説明的文章（２） 残りの問題
漢字テスト 説明的文章（２）の漢字セクション（全て書取り）
【英語】
今日は「be going to」を中心に学習しています。
引き続き、中1単元からの復習内容です。中2の初めは基本的には復習事項となりますので、この間に定着が曖昧なところはクリアにしておきましょう。中２中盤以降、急激に難しくなります。
宿題：
Be going to単元 練成問題、発展問題 すべて
今日は少し難しい説明的文章の読解演習と知識問題の演習を行いました。
自然科学や社会的トピックが説明文ではテーマとなります。
どのような出来事、状況のときの、どうなったのか、複数のケースが説明されている場合がほとんどです。
事実のみを客観的に読み取り、過不足なく回答することを常に意識して取り組みましょう。
宿題：
本日配布の組分けテスト過去問題残りの問題
漢字テスト準備：本日配布プリントの大問１番