1月7日（水）SJ-1コースの授業報告
国語
【授業内容】
・漢字テストp38、p40
・復習漢字十文字 p41-42
・説明文「花はどうしてさくの？」
・物語「こわい」
本日も２年生の漢字テストから行いました。しっかりと練習をしてから臨むとスムーズに解くことができますよ。頑張りましょう！
説明文「花はどうしてさくの？」では、花にはたねをつくって自分たちの子孫を残すという役割があり、花の中にはおしべとめしべがあり、おしべの先の花粉がめしべの先につくと、実がなり、たねができることが読み取れました。植物は自分では動くことができないので、花粉を誰かに運んでもらう必要があり、ミツバチ・チョウ・とりなどがその役割を果たしていることもわかりました。
物語「こわい」では、犬のぺぺが苦手なゆうたのお話でした。こわいと思っていたゆうたが最後にはどんな気持ちになったかまでよく読み取れていました。お家で音読の練習をしっかりしましょう。
【宿題】
・漢字練習 p41-42、p45、p47
・作文「好きなポケモン」
・音読 「花はどうしてさくの？」「こわい」
＊宿題は、丸付け・直しまでお願いします。
・復習漢字十文字 p41-42
・説明文「花はどうしてさくの？」
・物語「こわい」
本日も２年生の漢字テストから行いました。しっかりと練習をしてから臨むとスムーズに解くことができますよ。頑張りましょう！
説明文「花はどうしてさくの？」では、花にはたねをつくって自分たちの子孫を残すという役割があり、花の中にはおしべとめしべがあり、おしべの先の花粉がめしべの先につくと、実がなり、たねができることが読み取れました。植物は自分では動くことができないので、花粉を誰かに運んでもらう必要があり、ミツバチ・チョウ・とりなどがその役割を果たしていることもわかりました。
物語「こわい」では、犬のぺぺが苦手なゆうたのお話でした。こわいと思っていたゆうたが最後にはどんな気持ちになったかまでよく読み取れていました。お家で音読の練習をしっかりしましょう。
【宿題】
・漢字練習 p41-42、p45、p47
・作文「好きなポケモン」
・音読 「花はどうしてさくの？」「こわい」
＊宿題は、丸付け・直しまでお願いします。
算数
【授業内容】
・計算プリント 32
・算数プリント22 「10000までの数（1）」
・パズル「夏まつり」
本日は、「10000までの数（1）」の1000より大きい数について学習しました。千、百、十、一の位についてそれぞれいくつずつなのかを考えるとわかりやすいと思います。読み方を漢字で書けるように練習しましょう。
授業内で解き終わらなかった部分はお子さんのペースで、一緒に解いていただくようによろしくお願いいたします。
【宿題】
・算数プリント（第2回） ※ホチキス止めしてあるもの
・授業内で解き終わらなかったプリント
＊宿題は、丸付け・直しまでお願いします。
担当：石原
・パズル「夏まつり」
本日は、「10000までの数（1）」の1000より大きい数について学習しました。千、百、十、一の位についてそれぞれいくつずつなのかを考えるとわかりやすいと思います。読み方を漢字で書けるように練習しましょう。
授業内で解き終わらなかった部分はお子さんのペースで、一緒に解いていただくようによろしくお願いいたします。
【宿題】
・算数プリント（第2回） ※ホチキス止めしてあるもの
・授業内で解き終わらなかったプリント
＊宿題は、丸付け・直しまでお願いします。
担当：石原
