香港学習塾 epis Education Centre

epis Education Centre 教室案内

4SYMW算数の授業報告

算数

■授業内容
予習シリーズ算数4年下 第7回例題解説

「 推理の問題」を扱いました。線分図、表にすることが情報を見やすく整理することになります。それぞれの問題をしっかり理解できていたからこそ、表を書くなどしてしっかり復習しておきましょう。

■宿題 第7回(木曜日までに計画的に取り組みましょう。)
(1)授業の復習(授業で解いた例題の解き直し)※なるべくその日のうちに解き直しましょう。
(2)「計算」※1日1ページのペース
(3)「予習シリーズ」基本問題
(4)「演習問題集」(持っている人のみ・可能な範囲で進めましょう)
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。


4SYMW授業報告

国語

■授業内容
・予習シリーズ4年下 第7回 「物語・小説(12)」発展問題 
 場面がコロコロ変わる物語だったので、場面展開を捉えることが難しい作品でしたね。今回のポイントは人物像です。その登場人物の言動や態度などから、その人がどんな人なのかを読み取っていきましょう。ただ、その性格というのはあくまでもその人の一面でしかないので、「あっと驚く場面」を目撃して、印象がガラリと変わるということもあります。

■宿題
(1)漢字とことば4年上 第7回 全て
(2)予習シリーズ4年上 第7回 基本問題
(3)演習問題集4年上    第7回 全て *持っている人
(4)最難関問題集4年上 第7回
(5)発展問題の音読

*宿題は丸つけ、直しまで行ってください。解答・解説は保護者の方が管理するようにしてください。
*直しの際には解説を良く読んで、取り組んでください。
*予習は不要です。事前に文章を読まないようお願いします。特に答え合わせはしないようお願いいたします。


10月13日(月)TOEFL80授業課題

TOEFL


【オンライン接続先】:zoom03【4076016764
 授業資料はこちらからDLください。


【授業】19:00〜21:50
Vocabulary Test
Listening:012013
Reading:2題

【宿題】
・Listening:単語調べ、リピーティング、シャドーウィング、復習
・Reading:2題 復習
・IntWriting:ー
・Speaking:テスト・練習・完成
・本日扱った教材の単語の復習 *Vocablary Reviewの出題範囲

宿題の提出やスピーキングの予約、スコアの報告などはこちらまでご連絡ください。
13日以降のSpeaking Availability
月 〜15:50
火 〜15:50、21:15〜21:50
水 〜16:30、21:15〜21:50
金 〜18:30
土・日 要相談


1年のTOEFL受験計画を改めて見直す良い機会
コツコツ学習を積み重ねていきましょう!


6SJ授業報告書

国語

【学習内容】
・シリウス国語 p16〜19 「説明的的文章(1)」
 「夢」についての説明文を通して、接続詞の学習を中心に行いました。接続詞はとても大事なキーワードです。そのキーワードを見つけると、段落同士、文同士の関係が見えてきて、文章全体を俯瞰して見ることができるようになります。
 
【宿題】
・シリウスp19
・進級式漢字練習帳 p55下段 
 次週、漢字テストを行います。そっくりそのまま出ますので、練習しておきましょう。


1013 PEP Intermediate

英語

Links(全回共通)
・zoom・教材と宿題
オンライン受講の場合は日付のフォルダからDLをお願いいたします。
必ず答え合わせまで実施してください。
答えは「教材と宿題」にアップロードしてあります。


【授業内容】
・Vocabulary ・Writing ・Reading
・Grammar
・§1が終了しました。
・未来の時制について確認しました。
・過去時制の学習をしています。
・完了時制を学習しています。
・助動詞を学習しています。
・受動態に入りました。
・疑問文と否定文をの構造を学びます。

・不定詞と動名詞を学びます。

【宿題】
Vocabulary:復習
発音も正しく覚えていこう!Definitionも含めて使って覚える!
毎週板書には付属する情報もたくさん書いています!必ず板書はメモを取ること!
きちっと覚えて使ってみよう!だんだん語彙も難しくなってきましたね。
Writing:新テーマ
Grammar:プリントまたはテキスト
 テキストから、p.116〜118
Reading:テキストから、p.103と106とプリント
問題に答えることはもちろん、知らない単語の意味調べや音読も欠かさないこと!
段落の働きについて考えること!
Video
担当 坂本


学習について


当講座の設置目標は「書けるための英語力」です。
1Writing課題は欠かさずに実施してください。
 たくさん書くのではなく、まずは書ける範囲で、正確に書く努力をしてみましょう。
 それができたら、表現を広げて、ReadingやVocabularyで習った単語も使ってみよう!
2テーマ力のためのReading+語彙力向上も欠かせません。
 Readingの知らない単語や赤字になっている単語を中心に、
 まとめたり意味を調べたりしてください。
 自分でテストできるような形でまとめておくのが望ましいです。
3Grammarは繰り返し学習しますので、
 他2分野+復習に時間を使ってもいいでしょう。
学習方法については適宜ご相談ください!


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