【11月22日の授業ブログ Next English】
有声音と無声音を確認しました。喉に手を当て、発音したときにブルブルふるえたら有声音、ふるえなかったら無声音です。一つ一つ確認しながら音を出してみることで、正しい発音につながっていきます。

【授業内容】
◎単語テスト
◎アクティブフォニックス 有声音と無声音p10
◎英語の歌 The bat, the birds and the beasts
◎アルファベット探し


【宿題】
◎速読みプリント
◎単語プリント
◎アルファベット練習プリント 四線に従って書きましょう。

11月22日(木)の授業報告【算数】

【授業内容】
26いろいろな図形の面積
【宿題】
P96
例題（１）（２）
確認問題１
P99
練成問題１（１）〜（３）

本日は、いろいろな図形の面積を求める単元の初出授業でした。今回の内容は、とても内容が複雑ですので、かなりの時間をかけて丁寧に解説することを心がけて進行しました。その甲斐あってか、みんななんとか内容を理解することはできていたようです。

ただ、定着にはまだ程遠いので、宿題において授業でやった同じ問題を再度解き直すようにいってます。あと２回ぐらいの授業量を使ってこの単元をしっかりと学習していき、図形的センスを育んでいきます。

【授業内容】
◎ 記憶ゲーム
◎ P-cube お片づけ(箱詰め)， 立方体の作成 ， モノマネ積み木×2
◎ i-cube 陣取りゲーム ×2
◎ i-cube 寝殿造り
◎ ジオワン
◎ アルゴゲーム
◎ ナンバーリンク (プリント)
◎ チャレペー (プリント)
◎ 詰めアルゴ (プリント)
◎ 迷路 (プリント)
◎ おうちでお手伝い

アルゴゲームでは勝ち負けが必ず決定してしまいます。
負けて悔しいと思えることは大切なことなので，悔しさをバネに次に目を向けられるようになるとより良いですね。

１１月２１日（水）の授業報告【算数】
■授業内容
・予習シリーズ 第１２回

今日は消去算について学習しました。これは中学２年生で学ぶ連立方程式です。加減法、代入法の考え方は基本的に連立方程式と同じですが、みなさんよくできていたので、練習でしっかり固めてください。

■宿題
・例題、類題
・基本問題 第１２回
・計算 第１２回

11月21日の授業報告【算数】

【授業内容】
第12回 消去算
【宿題】
授業で解いた問題をもう一度解く
基本問題４〜６
復習問題
※練習問題は、時間があれば解いてください。

今日は、消去算の２回目の授業でしたが、無理に練習問題を解かせずに類題・基本問題を時間をかけて生徒の理解度を確かめながら授業を進めました。前回の授業に比べて、問題に書かれている２つの条件文を数式化することには慣れてきたかなという印象を受けました。ただ、生徒自身の力だけで問題を解ききるまでには至っていません。

今回の宿題においても、前回同様に授業で解いた問題を再度解き直すよう言ってあります。練習問題は、それ以外の宿題を完璧にできたならば解かせてください。そうでなければ、必修例題・類題・基本問題を繰り返し解かせてください。