【授業内容】授業資料はこちら
・漢字・語句テスト：夏期テキスト３，４
・予習シリーズ：夏期テキスト４，６
接続詞は意味と働き、副詞の穴埋めは言葉の意味と慣用的な表現を覚えていきましょう。
物語は場面の変わり目、気持ちの変化に注目です！
【家庭学習】
・夏期テキスト：漢字と知識 第５，６回 ＊11日の小テスト範囲
・夏期テキスト：読解第４，６回 の復習、残り、音読練習
・夏期テキスト：読解第５回
・ＨＨＷ丸付けや直しがまだの方は来週までに直しもして再提出しよう！
各文章の音読後は、ぜひ感想や自分ならどうするかなど、文章の内容について沢山お話してください。
担当：長崎
・授業内容
夏期講習会テキスト P9・10 練習問題
漢字テスト38
・宿題
漢字テストの準備（次回は40です）
夏休みの宿題を進める
＊講習会中は簡易版でのご報告となります。
担当：森
・授業内容
スタンプラリーテスト
ピラミッド小6 P100
「自分はバカかもしれないと思った時に読む本（１）」
・宿題
スタンプラリーテストの準備（範囲表参照）
夏休みの宿題を進める
＊講習会中は、簡易版でのご報告となります。
担当：森
【授業内容】
・Vocabulary ・Writing ・Reading
・Grammar
・§1が終了しました。
・未来の時制について確認しました。
・過去時制の学習をしています。
・完了時制を学習しています。
・助動詞を学習しています。
【宿題】
・Vocabulary：復習
発音も正しく覚えていこう！Definitionも含めて使って覚える！
毎週板書には付属する情報もたくさん書いています！必ず板書はメモを取ること！
きちっと覚えて使ってみよう！だんだん語彙も難しくなってきましたね。
・Writing：新テーマ
・Grammar：プリントまたはテキスト
テキストから、p.81, 84 はすべて・82-83, 85 の残り
・Reading：テキストから、p. 65を解いて丸つけ, 72のAとプリント
問題に答えることはもちろん、知らない単語の意味調べや音読も欠かさないこと！
段落の働きについて考えること！
・Video：
担当 坂本
当講座の設置目標は「書けるための英語力」です。
１Writing課題は欠かさずに実施してください。
たくさん書くのではなく、まずは書ける範囲で、正確に書く努力をしてみましょう。
それができたら、表現を広げて、ReadingやVocabularyで習った単語も使ってみよう！
２テーマ力のためのReading＋語彙力向上も欠かせません。
Readingの知らない単語や赤字になっている単語を中心に、
まとめたり意味を調べたりしてください。
自分でテストできるような形でまとめておくのが望ましいです。
３Grammarは繰り返し学習しますので、
他２分野＋復習に時間を使ってもいいでしょう。
学習方法については適宜ご相談ください！
