【授業内容】
第2回（読解）
記述問題は諦めずに、まずは自分で書くようにしましょう。今日の

【宿題】
《9月4日（月）までの宿題》
・漢字とことば　下　第2回
・漢字プリント第2回　（テストをします）

《9月4日（月）までの宿題》
今日の問題を解き終わっていない人は解いてきましょう。

【授業内容】
◎速読み競争
◎アクティブフォニックス 2文字母音 p37-40
◎ニューラウンドアップ 三人称単数現在形 p45-46
◎単語書き競争

【宿題】
◎単語練習プリント
◎速読みの練習

アクティブフォニックスの単語のページは、ぜひ声を出して意味を確認するという復習をやってください。読めるけど、意味は何だっけ？という声を時々聞きます。授業中に意味を確認しているので、記憶が新しいうちに復習しましょう。

８月３１日の授業報告【国語】

■授業内容
・予習シリーズ下巻　第2回

授業内では読解問題を中心に解いていきます。知識問題などは土曜日などでフォローできるところはしていきますので、宿題として教科書を読んで問題を解いておいてください。
まだまだ四谷の読解問題には慣れていませんが、国語の問題を解くという作業！！がどういうものなのか少し理解できたのではないかと思います。文をまずはよく読んで、設問の意味をしっかり捉えることも重要です。内容もどんどん濃いものになっていきますので、読むことを中心にまずはしっかり取り組んでいきましょう。

■宿題
・予習シリーズ（下）第２回とき直し（全員）※本文を音読し、もう一度筆者の言いたいことなどを考えてみよう。　　
・漢字とことば（下）　第２回の漢字練習（全員）　※次回テストがあります。※綺麗な字で書きましょう。
・漢字と言葉（下）第２回の知識問題（余裕があれは、SY生のみ）
・演習問題集（下）第２回　問題を解いて丸つけ（SY生のみ）
・予習シリーズ（下）第３回発展問題の音読（全員）

８月３１日の授業報告【国語】

■授業内容
・予習シリーズ下巻　第2回

授業内では読解問題を中心に解いていきます。知識問題などは土曜日などでフォローできるところはしていきますので、宿題として教科書を読んで問題を解いておいてください。
まだまだ四谷の読解問題には慣れていませんが、国語の問題を解くという作業！！がどういうものなのか少し理解できたのではないかと思います。文をまずはよく読んで、設問の意味をしっかり捉えることも重要です。内容もどんどん濃いものになっていきますので、読むことを中心にまずはしっかり取り組んでいきましょう。

■宿題
・予習シリーズ（下）第２回とき直し（全員）※本文を音読し、もう一度筆者の言いたいことなどを考えてみよう。　　
・漢字とことば（下）　第２回の漢字練習（全員）　※次回テストがあります。※綺麗な字で書きましょう。
・漢字と言葉（下）第２回の知識問題（余裕があれは、SY生のみ）
・演習問題集（下）第２回　問題を解いて丸つけ（SY生のみ）
・予習シリーズ（下）第３回発展問題の音読（全員）

８月３０日（水曜日）の授業報告

第4１月間　第２週目
・連想・記憶ゲーム（イメージ記憶ゲーム）
・pcube（タワー、ものまね、箱詰め、投影積み木）
・プリント教材
・表彰

久しぶりのアルゴ、夏休みの間もしっかりお手伝いをしたり、宿題の自主トレに励むことができたでしょうか・・・。宿題の中でいろんなジオ１の作品を作って来てくれた人がいました。とてもよく考え抜かれて作られた作品もあり、今度アルゴに応募してみたいなと思いました。
さて今日の授業ですが、最後まで優勝者がわからないような白熱した１時間半となりました。

宿題
・自主トレ
・お手伝い
プリントにサインをお願いいたします。