４月１３日（金）の授業報告【算数】
■授業内容
・プログラミング　コード入力練習
・新演習　分数と割合

今日は６年生の勉強の中でも最もイメージしにくい分数と割合について学習しました。普通の割合でもまだまだ定着していないと思いますが、分数での割合となると、特にイメージしにくいものです。その場合はまずは整数のときならどうしたかを考えるようにしましょう。どうしても運にまかせて割るかかけるかしてしまうところがありますので、そこからの脱却をめざしましょう。

■宿題
・新演習　p36−39

４月１４日（土）の授業報告【社会】

■授業内容
予習シリーズ第９回　日本のすがた
この回では覚えることが多いので、しっかり記憶、復習をしておいてください。
地図帳なども参考に、日本の近海、隣国との状況、排他的経済水域に関してなど理解しておきましょう。
緯線と経線（緯度と軽度）に関する問題や時差を答えさせる問題の出題も多いので、計算問題の練習もしておきましょう。

■宿題　
予習シリーズ第９回の音読（最低２回）
予習シリーズ第９回要点チェック
演習問題集　第９回

【授業内容】
◎予習シリーズ第9回日本のすがた

【宿題】
◎予習シリーズ第9回練習問題
◎問題集第9回

日本の端の4つの島は、漢字で書けるように、北緯、東経で答えられるようにしましょう。
地図で「画像」として覚えることが非常に大事です。

【授業内容】
（1）第9回　一年中あたたかい地方のくらし（P53〜57）

今日は火事や交通事故や地震の話でした。
知っていることをたくさん話をしてくれました。知識を増やし興味を広げていきましょう。

【宿題】
（1）テキスト第9回を読む
（2）演習問題集（まとめてみようP36・37）テキストを見ながらやるといいでしょう
（2）予習シリーズ　要点チェック（P58）
（3）演習問題集（練習問題P38・39）

４月１４日（土）の授業報告【理科】

■授業内容
・予習シリーズ（上）　第９回　月の動き

本日は月の動きについて学習しました。授業中にもじっくり扱いましたが、月の動きを理解するには時間と方角の感覚をしっかりつかむことが大切だと思います。テキストにもしっかり書き込んでいますので、それを見ながら何時にどの方角にどんな月が見えるのか、イメージしてみてください。

■宿題
・要点チェック
・演習問題集