・解答用紙は事前におうちで切り離し、クリアファイルなどにまとめて
お持ちくださいますようお願いします。
・「漢字とことば」の宿題をノートに書き、ノートを忘れてしまっていた人が
多かったので金曜日に必ず提出してください。

【授業内容】
第9回 （読解）
言葉の意味を確認しましたのでそれを踏まえてもう一度読み返して
復習をしましょう。

【宿題】
《4月13日（金）までの宿題》（授業 第10回　知識　）
・予習シリーズ大問1P112ｰ114、大問2P116-118を一回ずつ音読
・音読した文章で意味がわからない言葉に印をつけて調べる
　（おうちの方に音読をきいてもらったらP112上段にサインをもらう。）
・漢字プリント 第9回（同じ問題をテストします）

《4月16日（月）までの宿題》（第10回　読解）
・9日（月）に解いた問題の復習
・予習シリーズ大問1P112ｰ114、大問2P116-118を一回ずつ音読（サインをもらう）
・予習シリーズ　大問2P116-118 問題を解き、丸つけもする（授業では大問1を扱います）
・漢字とことば　上　第9回　P52-57　（丸付けもする）
　（P52-56にある練習問題やP57の知識の問題はできるだけノートに問題を解いて
　　繰り返し復習できるようにしましょう。漢字練習は毎日コツコツ取り組んで下さい。）
・演習問題集 第9回（P29-32）（丸付けもする）　（解答用紙のみ提出）

４月１７日（火）の授業報告【算数】
■授業内容
・第１０回　総合
練習問題では、第６回から第９回のエッセンスがふんだんに盛り込まれた問題ばかりを解きました。解き直し最優先事項として学習してください。新しい問題を解くよりも、学習したことをしっかり定着させるようにしましょう。

■宿題
・3.14の段の暗記。
・予習シリーズ　第１０回基本問題の残り
・予習シリーズ　第１０回　計算

４月１３日（金）の授業報告【算数】
■授業内容
・プログラミング　コード入力練習
・新演習　分数と割合

今日は６年生の勉強の中でも最もイメージしにくい分数と割合について学習しました。普通の割合でもまだまだ定着していないと思いますが、分数での割合となると、特にイメージしにくいものです。その場合はまずは整数のときならどうしたかを考えるようにしましょう。どうしても運にまかせて割るかかけるかしてしまうところがありますので、そこからの脱却をめざしましょう。

■宿題
・新演習　p36−39

４月１４日（土）の授業報告【社会】

■授業内容
予習シリーズ第９回　日本のすがた
この回では覚えることが多いので、しっかり記憶、復習をしておいてください。
地図帳なども参考に、日本の近海、隣国との状況、排他的経済水域に関してなど理解しておきましょう。
緯線と経線（緯度と軽度）に関する問題や時差を答えさせる問題の出題も多いので、計算問題の練習もしておきましょう。

■宿題　
予習シリーズ第９回の音読（最低２回）
予習シリーズ第９回要点チェック
演習問題集　第９回

【授業内容】
◎予習シリーズ第9回日本のすがた

【宿題】
◎予習シリーズ第9回練習問題
◎問題集第9回

日本の端の4つの島は、漢字で書けるように、北緯、東経で答えられるようにしましょう。
地図で「画像」として覚えることが非常に大事です。