４月１２日（木）春期講習第２ターム３日目の授業報告【国語】
当初のスケジュールより１回分進んでおります。５月以降のスケジュールは現在作成中です。出来次第お配りいたします。
今後２回の授業の予定です。
１９日　月例テスト過去問実施、漢字テストは第１０回実施（総合回なのでテストプリントは事前配布いたしません。）
２６日　予習シリーズ第１０回実施　漢字テスト第１０回実施（月例テスト前にもう一度第１０回の漢字テストをやりましょう。）

■授業内容
予習シリーズ第９回
漢字テスト第９回
小説文の読解でした。出来事ー気持ちー行動を読み取り問題に答える。これは基本中の基本です。ですが、まずは自分の力で文章を読める、設問の意味がわかる。これが最も重要です。しっかり復習、音読練習をしておきましょう。
次週は月例テストの過去問演習を行います。自分で読んで自分で答えるテストのための実戦練習です。

■宿題　
漢字の練習（第１０回）※次回の通常授業では１０回の漢字テストがあります。
予習シリーズ第９回の音読（２回）
予習シリーズ第９回の知識の残り
漢字と言葉第９回の知識

４月１２日（木）の授業報告

◯算数パート
計算プリント、仮説思考プリント

◯国語パート
パズル作文、音読、言葉ゲーム

◯実験パート
「水とジュースのマジック」出題

本日の実験は水とジュースと画用紙やハガキなどがあればできますので、是非ご家庭でやってみてください。手順はみなさんのメモにもありますが、グラスに水をたくさん入れておく→ジュースをグラスにたくさん注いで、画用紙を上に乗せる→ひっくり返して水の入ったグラスの上に乗せる→グラスとグラスの間に挟まった画用紙を引いて2mmほど穴を開ける　という感じでできます。すごく不思議なことが起こります！どうなるかはご家庭でお子さんと一緒に確認してみてください。また、どうしてそうなるのか、考えてみてくださいね。来週はみんなの考えを発表しあい、答えあわせを行います。

４月１２日（木）の授業報告

■授業内容
○チャンツ　
オオカミと叫んだ少年
狐とぶどう
ウサギとカメ
CDを聞いて、何度も口ずさみましょう。

○文法　未来形
今日はbe going to「〜するつもりです」の文法を学習しました。動詞の表現をたくさん覚え、be going to?の文の形に当てはめるだけという簡単な作業でしたので、どんどん文章を口に出して練習ができました。英語の学習は何と言っても音読です。発することです。しっかり声に出して学習していきましょう。

■宿題
・やは読み音読プリント（表）
・単語プリント（裏）

国語

本日は前半は漢和辞典の使い方、後半は組分けテスト対策を実施しました。
漢和辞典の使い方は実際に使用しながら学びました。組分けテストは物語文でしたが、心情把握の四要素はわかってはいるものの実際に問題を解くとなると反映できていないことがありました。
自己流で解くことのないように意識しましょう。

【授業内容】
（１）予習シリーズ　第９回　漢和辞典の使い方
（２）第２回組分けテスト　過去問題　平成２９年度
（３）漢字テスト　　第９回

【宿題】
（１）漢字とことば　４年上　第９回　漢和辞典の使い方
　　　解答用紙はありませんので、ノートに取り組んでください。
（２）予習シリーズ　４年上　第９回　漢和辞典の使い方
　　　巻末の解答用紙に取り組んでください。
（３）漢字とことば　４年上　第１０回　全て
　　　＊テストの事前配布はありません。
（４）第２回組分けテスト　過去問題　平成２９年度　大問４
（５）スタンプラリーテストの準備　（秋期講習会受講者）
（６）ホリデーホームワークを進める

・持ち物のご案内です。
（１）筆記用具（赤・青ペン・蛍光ペン）
（２）予習シリーズ
（３）漢字とことば
（４）宿題
（５）ノート

担当：森

【授業内容】
◎速読み競争
◎チャンツ クマと旅人
◎ニューラウンドアップ p78問1の1-3

【宿題】
◎単語プリント
◎ニューラウンドアップ p78問1の4-6

春休みの宿題で単語を書くプリントをたくさん出しておいたのですが、
みなさんしっかりやってありましたね！
忘れた人は次回持ってきてくださいね！