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5月19日授業報告ブログ【国語】

国語

本日は、漢字テスト・新出漢字練習、読解問題(物語文)を扱いました。
本文内容が理解できていても設問で問われている内容を正しく把握できていなかったために、答えを記述できない場合がありました。
理解できないのではなく、解答する前に「何を問われていて、何を答えなければならないか」を確認しましょう。

【授業】
テキスト 物語文 P34
漢字テスト
新出漢字練習

【宿題】
新出漢字 練習プリント *漢字ノートにも練習しましょう。
テキスト 説明文 P34・35とP40・41  音読3回以上 問題は解かないでください。

【お知らせ】
6月4日(日)に四谷大塚主催、全国統一小学生テスト(申込者のみ)があります。
6月11日(日)に月例テスト(算・国)があります。

担当:森


5月18日の授業ブログ

【授業内容】
◎Active Phonics p20-21
◎New Round-up. P103

【宿題】
◎New Roound-up p102,p104

本日は、まとめのページを扱いました。今までに扱った、aとan、単数と複数形では、忘れている単語もありましたので、もう一度確認しておきましょう。特にaとanは、気をつけていないと忘れることが多いです。習慣付けるまでにしておきましょう。


本日の授業報告【国語】

5月18日(木)の授業報告【国語】

■インター小6
◎授業内容
・5年新演習テキストp.128-131
・漢字テスト小5(上)第13回
宿題を見ていて気がついたのですが、接続語の関係などを丁寧に読み取れていないまま答えてしまっている問題がいくつかありました。でも後で質問すると、きちんと答えてくれます。ということは、自力で答えられたはず!!なんですよね。丁寧に読み解き問題に丁寧に答えるように心がけましょう。

■インター中1
◎授業内容
・中1 新中学問題集 文学的文章(2)
・漢字テスト 2級のその4
間違えて覚えてしまっている漢字がやはり毎回あります。きちんと丁寧に確認してください。
また、今日は登場人物の心情、性格、関係性などの読み取り方について学びました。宿題を解くときも、問題文をよく読んで、いろいろな印をつけながら解いていってください。授業中に学んだことを宿題あで実践してくださいね。

■宿題(インター小6・インター中1)
◎テキスト
・インター小6(p.今日の残り、P124-125)、インター中1(文学的文章2 )
解答だけでなく、丸付けも行いましょう。

◎次回の漢字テストの練習
・インター小6:5年(上)第14回、中1:進級式漢字練習帳 2級その5(書き)
テストの漢字だけを練習するのではなく、文を丸ごと書いて練習してください。
回数は覚えるまで書く。好きな文はたくさん書いてもいいです。
また、余裕があれば、自分で文を作ってみるのもいいですね。


5SYコースの授業報告

算数

【授業内容】
(1)予習シリーズ第12回 練習問題解説

場合の数の練習問題に取り組みました。単純なものは積の法則を上手に使うことができていましたね。また、複雑なものは、もう一度樹形図に立ち返り考えていきましょう。特に、同じものを含んで整数を作る場合は慎重に解いていきましょう。

【宿題】
(1)予習シリーズ練習問題解き直し
(2)計算 毎日1ページ

以下は持っている人のみ
(3)演習問題集 反復問題(練習)、できる生徒は練習問題
(4)週テスト過去問(自分の組+ひとつ上の組)

担当:長谷川


本日の授業報告

5月18日(木)の授業報告

■授業内容
○チャンツ セロ弾きのゴーシュ 6ページ目(p.18)の暗唱  

○フォニックス 
今日はmagic Eの単語をたくさん覚えました。また、一人が言ってみんなが繰り返す、速読み競争にも挑戦。3チーム戦で盛り上がりました。フォニックスルールを使って単語をどんどん英単語を自力で読んで、覚えていきましょう。読めない単語があったら、間違っていてもいいのでフォニックスの音読みでアルファベットをつなげて読んでみましょう。

○文法 
数えられない名詞の数え方
英語の単語には、数えられる単語と数えられない単語の2種類があります。実は、お肉、ケーキ、水、コーラ、コーヒー、パン、紙などの単語は数えられない単語になるわけですが、今日はそんな単語の数え方について学習しました。速読みの例文を何度も音読練習して、丸ごと覚えましょう。

■宿題
・はや読みプリントの音読7回(タイムを毎回計りましょう。来週授業の最初にはや読み大会を開催します。)
・名詞の複数形の単語練習(裏)
・チャンツ セロ弾きのゴーシュ 練習

暗唱をどんどん家で練習しているのがわかります。もう少しでゴーシュ完成ですね。素晴らしい。
1、 CDをとりあえず聞く。最初は聞き流しで良い。
2、 だんだんと口ずさんでみよう。モノマネして、聞こえたまま話す練習。
3、 文字を見て 音と文字で照らし合わせてみよう。
4、 親子で競争、兄弟で競争。覚えたかどうか競争してみよう。
5、 毎日シャンプーしながら歌ったり、学校の休み時間にみんなで歌ったり、楽しみながら練習して、クラスで流行らせていこう!!!

■フォローe-timeのご案内
月ごとに目標を設定し、達成度を管理していきます。ご参加のフォローe-timeの時間をおしらせください。
もちろん毎回のご参加お待ちしています。
※フォローe-timeも含めてのNEXT ENGLISHとなりますので、ご参加は必須となります。自習の時間もありますが、こちらでメニューを組み立て英検受験、英語力の強化に向けて取り組ませていきます。
詳しくは末木までお問い合わせください。

毎週月曜日 15時から16時50分
毎週土曜日 13時から14時50分


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