【授業内容】
組分けテスト過去問演習
来週の組分けテストの準備を行いました。計算から間違えている生徒が多くいました。日頃から練習すれば誰でもできる問題です。何はなくとも「計算」は毎日実施しましょう。
また、割合については昨日よりも上達していました。○倍という意識と全体マル１を求めるにはマルの中の数でわることも定着してきました。
残り１週間、解着直しや苦手な分野の例題の見直しなど実施し、本番に臨みましょう。
【宿題】
計算
過去問題演習解き直し
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演習問題集
計算
組分けテスト過去問
担当 長谷川
【授業内容】
組分けテスト過去問
昨年の過去問題を用いて来週の組分けテストの準備を行いました。
全体的に計算はよくなっていましたが、大問２の一行問題がもう一息です。
半径チェックや平均の問題は合計を考えるなどの基本的な操作をもう一度確認しておきましょう。一つ上の組を目指してあと一週間しっかり準備しましょう。
【宿題】
過去問題題解き直し
予習シリーズ基本問題
計算
過去問題
担当 長谷川
【授業内容】
（1）第1回 昔の道具・今の機械
今日から4SYの授業が始まりました。前期中、社会は身近なネタを中心にやっていきますので知っている知識を掘り下げて学習していきましょう。
【宿題】
（1）テキスト第1回を読む
（2）演習問題集（まとめてみよう）テキストを見ながらやるといいでしょう
（2）要点チェック
（3）演習問題集（練習問題）
【授業内容】
◎予習シリーズ第4回 うつりゆく工業のすがた
【宿題】
◎予習シリーズ第4回 要点チェック
◎演習問題集 第4回
当日の午前中に宿題をやった！という方がいましたが、オリエンテーションでお話しさせていただいたように、記憶が新しいうちに小分けにして何度もやるほうが効果的に覚えられます。今のうちに勉強習慣を確立させましょう。
２月２６日（火）の授業報告【算数】
■授業内容
・予習シリーズ第４回
今日は条件整理について学習・復習しました。碁盤の目の問題、倍数に関する知識など覚えなければならない知識が盛りだくさんでした。今日伝えたように、復習はできるだけ当日中、遅くとも明日中にするのがベストです。６年生は算数が週２回あるので、学習のペースをつかんでいってください。
■宿題
・第４回 例題解き直し、チャレンジ、基本問題、計算