国語

新５SY初めての国語の授業でした。メンバーも変わりないのでいつものように落ち着いて取り組めた生徒もいれば、新学年ということで気合十分な生徒もいました。来週から週テストも始まりますので、頑張りましょう。
今までの文章よりは長めでしたので、内容を確認しながら取り組みました。慣れてくればテスト形式で時間を計って取り組む予定です。内容理解は良くできていました。記述はまとめ方に苦戦したいましたが、経験を積んで答案作成能力を高める他ありません。


【授業内容】
（１）予習シリーズ　５年上　第１回　発展問題
（２）漢字テスト　第１回

【宿題】
（１）予習シリーズ　５年上　第１回　発展問題　残り
（２）予習シリーズ　５年上　第１回　基本問題　P６〜P１３
（３）演習問題集　５年上　第１回
（４）漢字とことば　５年上　P１１
（５）漢字とことば　５年上　P１２〜１６
（６）組分けテストの直し
（７）小テストの準備

【お知らせ】
宿題の（７）小テストについてお知らせです。
「漢字とことば　５年上」の巻末より毎回小テストを実施します。
７日（水）はP１４５・P１４６の「漢字の部首」が範囲です。

担当：森

１月３０日（火）の授業報告

■授業内容
円柱と角柱

本日は円柱と角柱の問題に取り組みました。円柱と角柱の概念はよく理解できていましたね。ここから本格的な体積の世界に入っていきます（詳しくは6年生で扱います）。しかし、今は円柱とは何か、角柱とは何か理解するだけで十分です。しかし、その基礎を今のうちにしっかり身につけておいてください。

■宿題
テキスト p.108残りの問題、p.112

１月３０日（火）の授業報告

■授業内容
○チャンツ
・liar,liar(p.40-41)

○フォニックス
・Active phonics（p.34-35）

○文法
・was,wereの文
・Round Up（p.84）

本日はwasとwereの文について触れました。合わせてbe動詞の復習も行いました。過去形がわかると表現の幅がグッと広がります。速読みプリントを何回も読み込んで感覚をつかんでください。

■宿題
・stics and stones（一日二回はCDを聞いてみてください。そしてCDの真似をしてみてください。）
・早読み（一日三回読みましょう。詰まることなく読めるように練習してみてください）
・単語の復習（覚えた単語は忘れないように！新しい単語も積極的に覚えていきましょう！）

【国語】
〈授業内容〉
（1）漢字テスト13回
（2）文章題プリント（物語）
（3）書く力をつけるP101・102

つっけんどんや絶交という言葉の意味がわからなかったようです。知らない言葉はどんどん辞書で調べていきましょう。

＜宿題＞
（1）漢字第14回
（2）プリント残り

【算数】
〈授業内容〉
（1）はなまるリトル　P33
（2）きらめき算数　おもいはこ・かるいはこ

きらめき算数は最後にふさわしく難しかったですね。条件をうまく整理して考えられるかが鍵でしたが、情報整理は算数において重要なスキルです。磨いていきたいですね。

＜宿題＞
（1）マスター1095題　１日3題ずつ進めてください
（2）はなまるリトル　P114・115
※丸つけもしましょう。

■授業内容
・予習シリーズ　第１回文章題(1)
いよいよ6年生の単元が始まりました！！
初回の本日は文章題(1)で、和差算・分配算・やりとり算・消去算・つるかめ算・いもづる算・弁償算・平均算・差集め算・集合についての問題を解いていきました。
算数はついつい「答えを出すこと」に執着してしまいますが、実は「答えを出すまでのプロセス」を身につけることが大事な教科です。
また、算数が武器になるか否かは、計算力もですが、日々の勉強の時間の中で、どれだけ同じ問題をしつこく繰り返しとけるかにかかっています。まずは、授業で学んだ「例題」を徹底的に解き直して自力で完答できるまでのプロセスを辿れるようにしてから、ほかの宿題や問題演習に取り掛かるようにしましょう。
現時点でわからないもは、それがわかるようになればいいだけです。どんどん質問に来てください。

■宿題　
全て、丸付けと解き直しまでやりましょう！
わからなければ先生に質問し、解決して来週の授業をむかえていきましょう！
・第１回　例題解き直し、チャレンジ、基本問題
・第１回　計算
・第２回　ポイントチェック