本日の授業報告
5月11日(木)の授業報告
■授業内容
○チャンツ セロ弾きのゴーシュ 6ページ目(p.17)の暗唱
○フォニックス
silent eのリスニング問題に挑戦しました。cut - cute / hat - hate / cap - cape /など、同じ母音でも読み方が違うので、それに気づくかどうか、お尻にeがついているかでまずは判断がつきます。慣れるまでしっかり音読練習しましょう。
フォニックスはルールをしっかり覚えること、知らない単語でもルールや音読みを組み合わせて読む努力をすることが大事です。
○文法
名詞の複数形
演習、テスト、アクティビティなどを通して各種ルールを復習しました。不規則動詞はまだ定着していないようでしたが、しっかり書き練習をしてきていた人はよくできていました。また、宿題のプリントで間違って覚えてきていた人が目立ちました。スペルミスをなくしましょう!!
■宿題
・はや読みプリントの音読7回(タイムを毎回計りましょう。来週授業の最初にはや読み大会を開催します。)
・名詞の複数形の単語練習(裏表)
・チャンツ セロ弾きのゴーシュ 練習
暗唱をどんどん家で練習しているのがわかります。もう少しでゴーシュ完成ですね。素晴らしい。
1、 CDをとりあえず聞く。最初は聞き流しで良い。
2、 だんだんと口ずさんでみよう。モノマネして、聞こえたまま話す練習。
3、 文字を見て 音と文字で照らし合わせてみよう。
4、 親子で競争、兄弟で競争。覚えたかどうか競争してみよう。
5、 毎日シャンプーしながら歌ったり、学校の休み時間にみんなで歌ったり、楽しみながら練習して、クラスで流行らせていこう!!!
■フォローe-timeのご案内
月ごとに目標を設定し、達成度を管理していきます。ご参加のフォローe-timeの時間をおしらせください。
もちろん毎回のご参加お待ちしています。
※フォローe-timeも含めてのNEXT ENGLISHとなりますので、ご参加は必須となります。自習の時間もありますが、こちらでメニューを組み立て英検受験、英語力の強化に向けて取り組ませていきます。
詳しくは末木までお問い合わせください。
毎週月曜日 15時から16時50分
毎週土曜日 13時から14時50分
