本日の授業報告【算数】
10月10日(火)の授業報告【算数】
■授業内容
・入試過去問演習
今日は連休明けで久しぶりに過去問演習を行いました。連休中の課題に過去問を入れてなかったこともあり、時間内に問題を解き切る精度が落ちているようです。その分、多くの問題に触れて来たと思いますので、ここからは過去問を解く頻度も増やして、11月初旬の入試に焦点を合わせていきたいと思います。
■宿題
・過去問の解き直し
10月10日(火)の授業報告【算数】
■授業内容
・入試過去問演習
今日は連休明けで久しぶりに過去問演習を行いました。連休中の課題に過去問を入れてなかったこともあり、時間内に問題を解き切る精度が落ちているようです。その分、多くの問題に触れて来たと思いますので、ここからは過去問を解く頻度も増やして、11月初旬の入試に焦点を合わせていきたいと思います。
■宿題
・過去問の解き直し
【授業内容】
(1)予習シリーズ第6回 分配算
今日の分配算は和差算に似ていましたね。ということは線分図を描くことが重要です。
応用までスムーズにいけましたので金曜日はたくさん演習していきましょう。
【宿題】
(1)今日の直し
(2)予習シリーズ第6回 類題1・2、基本問題
(3)計算第6回
10月9日(月)の授業報告【英語】
■授業内容
・アルファベットの書き方
・Shark and a Seal
本日は、前半はアルファベットの書き方について、後半は英語ニュースについて扱いました。まず身につけてほしいのは四線を使ったアルファベットの正しい書き方です。ここでアルファベットの正しい書き方を身につけておかないと、今後四線を使って英語を書くことができなくなってしまいます。今のうちからしっかり練習して、正しいアルファベットの書き方を身につけてください。今回の宿題は単語の練習とアルファベットの書き方の練習です。これらをしっかりこなして、来週からはじまるウィークリーテストでは国語の漢字と合わせて100点を取ってください!
また、本日の英語ニュースはこちらのサイトからご覧いただくことができます。
https://www.newsinlevels.com/products/shark-and-a-seal-level-1/
英語の音声データはページ内の動画からお聞きいただけますが、VPNの使用が必須になります。VPNを使用できない場合はご相談ください。
※フォロータイムのお知らせ
毎週土曜日13:00-14:50ではダッシュ講座フォロータイムを実施します。この時間では、授業中に生じた疑問を講師に質問したり、さらなる実力アップのためにご利用いただくことができます。是非こちらのフォロータイムにもご参加ください。
■宿題
・ウィークリーテスト練習問題
・マイワーズ単語 p.10-11 10回ずつ書いて練習をしましょう。10回書いて覚えられないものは、さらに追加で書いて練習しましょう!
・英語 Sark and a Seal 音声サイトを聞いて音読
10月9日(月)の授業報告【国語】
■授業内容
・作文の書き方
・作文のテーマ練習
本日は主に作文の書き方について学んだ後、テキストのワークシートを使用して文章のネタを考える練習をしました。まず書き方については、句読点やカギカッコなどの符号の使い方や、文体について学びました。特に課題作文では、カギカッコを使用する時も改行しないというルールは新しい発見だったのではないでしょうか。また、授業の後半では実際に文章を書く前に、ワークシートを使用して作文を書くためのネタ作りに挑戦しました。作文においてはこのネタ作りこそが重要で、これがしっかりできていれば、その後の文を書く作業がすごく楽になります。
本日の宿題はテキストp.13の問一です。文章を書くためのヒントは問一の問題文直後に書いています。あとはその人物についてイメージを膨らませて、いつ、どんな出来事があったのか、そしてその出来事の具体的なエピソードを整理して書いてみてください。ワークシートの中をできる限りしっかり書いて、文章にしてみるといいでしょう。
■宿題
・予習シリーズテキストp.13 問一
・進級式漢字 初段その一
■授業内容
過去問演習
今日の過去問は共立女子でしたが、点数が思うように伸びませんでした。45分と言う時間が多少短いせいもあるでしょうが、私としては70点台以上、いや8割以上!!を叩きだして欲しいと思っています。本気でぶつかっていきましょう!!語句知識の特訓をもっとする必要があります。4科のまとめの第4章をもう一度宿題としますので、今週中にやっておきましょう。
説明的文章では、難しく考えすぎなんだと思います。設問の意味をそのまま自然に理解すればいいだけです。
もう一度読み直してみて解き直してみましょう。
■宿題
・過去問解き直し
・四科のまとめ(第4章)
・作文課題(日本文化を外国人に伝える難しさ工夫)