5月28日(土)授業報告ブログ【理科】
【授業内容】
14「空気や水と力」を学習しました。
空気は、押し縮めることはできますが水はほとんど押し縮めることができないことや、大気圧、水圧、についても学習しましたね。テキストをしっかりと読んで復習しましょう。
【宿題】
p82-84を一回音読しましょう。
P86 要点チェック
プリント
丸付けまでして次回提出しましょう。
【授業内容】
14「空気や水と力」を学習しました。
空気は、押し縮めることはできますが水はほとんど押し縮めることができないことや、大気圧、水圧、についても学習しましたね。テキストをしっかりと読んで復習しましょう。
【宿題】
p82-84を一回音読しましょう。
P86 要点チェック
プリント
丸付けまでして次回提出しましょう。
■授業内容
・第14回 酸素と二酸化炭素
私たちが生活しているこの地球には空気があり、空気の中には様々な気体が存在しています。今日はその中でも、特に重要な酸素と二酸化炭素について扱いました。気体の中でも特に馴染みが深い酸素と二酸化炭素ですが、それぞれの気体の特徴、酸素とは、二酸化炭素とはどのような気体なのか、また、それぞれの気体はどのようにして集めるのか、しっかり復習をして知識を定着させましょう。
■宿題
・要点チェック(できるところ)
(1)授業内容
●マナー指導
●チーム名(開くもの閉じるもので、ドア、目などが出てきました。)
●立体パズル(Pキューブ:タワー競争・ものまね積み木・箱詰め)
●平面パズル(iキューブ:陣取り合戦×2、穴作り)
●プリント教材(42ナンバーリンク、詰めアルゴ、チャレペー、迷路)→残りは宿題でやれるところをやってみよう。
●アルゴゲーム(アルゴゲーム×2)
●マナー王・MVP表彰
(2)自主トレ(アルゴはスポーツなので宿題ではなく「自主トレ」になります)
1:授業の記録をしてきましょう。自分で書けない子はお父さんお母さんと一緒にやりましょう。
2:プリント教材の残りがある人は取り組んできましょう。
3:箱詰めの練習をたくさんしましょう。
(3)コーチからのコメント
チームごとに「良い姿勢」の声かけができていました。楽しくゲームをしていくためにもチームワーク・協調性なども大切ですね。
(4)その他連絡事項
●授業をご欠席される場合は事前にお知らせください。
●アルゴカードほか、自宅で使用したい教材を別途ご購入いただけます。申込用紙がお手元にない場合は、受付までお申し出ください。またはFAXにてお届けも可能です。なお、お申し込みからお届けまで2・3週間ほどかかりますのでご了承ください。
■授業内容
・月例テスト 再テスト、復習
今日は、先週の月例テストの復習の成果を見るために
再テストを実施しました。
まだまだ復習の方法がよくないようで、同じテストで
あっても思うように点が取れなかったと思います。
わからない問題は解答を見て解き方を理解するだけでは
不十分です。最後まで自分で解ききってこそ、復習した
ことになりますし、解き方を覚えるのではなく、しっかり
理解する必要があります。
6年生では、重要な単元を学習することもそうですが、
勉強の仕方もしっかり勉強していきましょう。
■宿題
・月例テスト過去問
・a-pal
・今日の復習
■授業内容
予習シリーズ 第14回
本日は随筆文の読解に取り組みました。自然を見なくなった日本人が失ってしまったものは?というのがこの文章のテーマでした。随筆文では「体験談を通じて訴えたいメッセージはなにか」といことに着目して読んでいきましょう。
■宿題
・予習シリーズ第14回知識と発展問題
・ことば第14回
・漢字第15回