■授業内容
・『錬成テキスト小４国語』25 説明文 錬成問題
夏休みも終わり、新学期最初の授業でした。みなさんは夏休み楽しく過ごされたでしょうか？今日からまた一緒に頑張っていきましょう！今回は説明的文章を扱いました。色と時間に関する実験に関する文章でした。それぞれの色がどのような効果を持っているのかを考えながら読み進めていきました。寒色系の効果と暖色系の効果を取り違えないように気をつけながら問題を解きました。
■宿題（次の授業までに計画的に取り組みましょう。）
（１）錬成テキストp102、103
（２）p 104、105（音読）
（３）漢字テストの勉強（『漢字とことば』のテキストを使って勉強する事をお勧めします。）
次回の授業で『漢字とことば4年上 第16回』の漢字テストを行います。
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。
□授業内容
・ピラミッド小５ P78 ・79
「心をこめる」ことがテーマの文章でした。抽象的なテーマを具体的なプレゼント交換のエピソードに置き換えてかかれている事を確認しました。まだ少し難しいようでしたが、内容理解とともに客観的に文章を把握する練習もしていきます。
□宿題
（１）ピラミッド小4 P77 ＊次回の授業でテストをします。
（２）漢字ピラミッド2 9-18
（３）ピラミッドリル P40-P43
（４）チェックノート P33-P36
＊宿題は丸つけ、直しまでお願いします。
担当：森
□授業内容
・ジュニア予習シリーズ国語２年上 ７月号 第１０回 １−４
本日は７月号の一部を扱いました。慣用句は例文を確認しながら覚えていきましたね。よく理解できていました。日常生活でも慣用句を積極的に使ってみましょう！
□宿題
◎ジュニア予習シリーズ国語 ７月号 ホームワーク７月１日〜７月７日
＊宿題は全て丸付け、直しまで行ってください。
【授業】16:45-18:45（シドニー時間）資料はこちら
・漢字テスト：２級その１、２
・テキスト：３３
【宿題】＊漢字練習用のノートを1冊ご用意ください。
・漢字練習：２級その３・その４
何度も書いて、テスト形式でノートに学習しましょう。
・テキスト：３３ 復習・音読（17、27以外は既習）
・月例テストの復習
＊音読はスムーズに、台詞はその人になりきって声色をかえて読もう！
＊文字を声に出して読める→単語の意味を理解する→1文を理解する→段落・文章を理解する
文字が読めるだけでは不十分です。知らない単語はしらみつぶしに調べ、語彙をふやしていきましょう。
担当：長崎（メール）
きらめき算数脳の「かぼちゃ運びきょう走」を行いました。
条件に合うように組み合わせる問題で組み合わせ方法がたくさんあって難しかったようでした。
宿題
きらめき算数脳「数字カードゲーム、じん地取りゲーム」をお願いします。
プリントをお渡ししていますので、プリントでやってみてください。