香港学習塾 epis Education Centre

epis Education Centre 教室案内

本日の授業報告【算数・数学】

5月16日(火)の授業報告

■インター小6
◎授業内容
文字を用いた式(p.4-5)

本日は文字を用いた式について扱いました。文字が出てくるとなんだか難しく感じるかもしれませんが、考え方は普通の数字を使ったものと同じです。文字で想像しにくい場合は、まずは具体的な数字を使って考えて、文字に置き換えてみるのもいいと思います。

■インター中1
◎授業内容
正負の数(p.34-35)

本日までで正負の数について扱いました。中1数学を学ぶにあたってここの理解はしっかり固めておきたいところです。宿題を含めて、計算問題を多くこなし、この単元は完璧にしておきましょう。

■宿題(インター小6・インター中1)
◎インター小6 練成問題(p.6)
 インター中1 練成問題(p.36-39)


本日の授業報告

5月16日(火)の授業報告

■授業内容
○チャンツ
・The eency weeny spider, Humpty Dumpty(p.30,31,36,37)
本日のチャンツでは2曲扱いました。The eency weeny spiderは前回の続きを練習しました。前半はこれで歌詞を覚えたでしょうか。せっかく覚えた歌詞は忘れないようにしっかり練習しましょう。

○フォニックス
・Active Phonics(p.22)
本日はCDを使用して、Silent Eの聞き分けクイズを行いました。みなさん、聞き分けはかなりできていますね。聞き分けはかなりできていますので、今度は文字を見ただけでしっかり発音ができるように、フォニックスのルールを覚えていきましょう。

○文法
・名詞の複数形
・Round Up2(p.13-14)

本日も名詞の複数形について扱いました。前回、今回と扱ってだいぶ複数形のつけ方が身についてきたと思います。覚えたルールは忘れないように、早読みプリントや単語の練習を通して復習をしっかりしましょう。

■宿題
・The eency weeny spider、Humpty Dumpty(CDを聞いたままに歌いましょう。何度も聞いているとわからないところもわかるようになってきます)
・はや読みプリントの音読(プリントの下にチェック用の○印が付いています。音読してお家の方がチェックをつけてください。練習したものを忘れないうちに読んでくださいね)
・単語の練習(きれいな字で練習してください。単語を書きながら発音してみてください)

■フォローe-timeのご案内
月ごとに目標を設定し、達成度を管理していきます。ご参加のフォローe-timeの時間をおしらせください。もちろん毎回のご参加お待ちしています。
※フォローe-timeも含めてのNEXT ENGLISHとなりますので、ご参加は必須となります。自習の時間もありますが、こちらでメニューを組み立て英検受験、英語力の強化に向けて取り組ませていきます。詳しくは教室までお問い合わせください。

毎週月曜日15時から16時50分
毎週土曜日13時から14時50分


5月16日(火)の授業ブログ

【授業内容】
◎チーム名決め「はとチーム」
◎ピーキューブ タワーつみ
◎ピーキューブ ものまね積み木
◎ピーキューブ 箱詰め
◎ジオワン スケートボード
◎アイキューブ 陣取り、四角の池作り
◎アルゴゲーム
◎プリント教材

【宿題】
◎プリント教材の残り
◎お手伝い

本日は、アイキューブでみんなでチームワークを発揮しました。ここかな、あっちかなといろいろ相談しながらできました。ものまね積み木やジオワンは個人戦が多いですが、アイキューブはみんなで和気あいあいとできるのがいいですね。


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本日の授業報告【算数】

5月16日(火)の授業報告【算数】

■授業内容
・第11回、第12回

今日は第11回と第12回の質問を受けることを中心に授業を進めました。質問が出るということはそれだけしっかり勉強してきているということなので、良い傾向だと思います。ただ、もう少し考えれば、もう少しチャレンジすれば解けたであろう問題もあるので、できないと思わずにチャレンジしてみましょう。

■宿題 
・算数 第12回 基本・練習問題
・計算 第12回
・算数 第13回 基本チェック


本日の授業報告

5月15日(月)の授業報告

■授業内容
・月例テスト(国語・算数)

本日は5月の月例テストを実施しました。月例テストは解きっぱなしにするのではなく、しっかり見直しをすることが重要です。間違えた問題はなぜ間違えたのか考えましょう。国語ならば本文から根拠を探しましょう。選択肢の問題ならば、なぜその選択肢は不正解なのか理解できるまで読み込みましょう。

■宿題
・月例テストの解き直し(ノートに書くこと)


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