3月7日の授業報告【国語】
【授業内容】
◎新しい漢字「悪、暗、安、医、委、育、意、員」
◎花まるリトル「1.童話・物語(1)」p2-3
◎お話しに答えよう
【宿題】
◎漢字の練習
◎花まるリトルp4-5を2回音読する
新しい漢字は、それぞれ訓読み、音読み、書き順を確認しました。練習用のプリントで何度もかいておぼえましょう。物語は、登場人物とあらすじを的確につかむことができました。
【授業内容】
◎新しい漢字「悪、暗、安、医、委、育、意、員」
◎花まるリトル「1.童話・物語(1)」p2-3
◎お話しに答えよう
【宿題】
◎漢字の練習
◎花まるリトルp4-5を2回音読する
新しい漢字は、それぞれ訓読み、音読み、書き順を確認しました。練習用のプリントで何度もかいておぼえましょう。物語は、登場人物とあらすじを的確につかむことができました。
◎自己紹介
"Hello,nice to meet you."
"My name is ?.""My favorite food is ?."
のフレーズを練習しました。
先週覚えた”What do you like to do”なども含めてさらに幅を広げた自己紹介を行いました。
◎フォニックス
Active Phonicsを使用して単語の発音の練習を行いました。ボンゴゲームでも遊びました。
◎単語バトル
walk,run,eat,sleep,study.play,open,sing,dig,swim,cry,fly,watch,write,draw, close,laugh,drink,eat,throw
などの単語の発音と意味を確認しました。
◎ジェスチャーゲーム
先週から覚えた単語+今週繰り返し発音して覚えた単語で、先生のした動作が何の単語か当てるジェスチャー早当てゲームを行いました。
◎早読み
"Early to bed", "I like coffee, I like tea"
■授業内容
・予習シリーズ 第1回から第4回の復習
今日は第1回から第4回のステップアップ問題を中心に学習しました。これまでの授業で少しずつ扱ってきたこともあり、ステップアップ問題でもすんなり解くことができたと思います。今週末は月例テスト、組み分けテストがあるので、例題、基本問題からしっかり復習するようにしましょう。
■宿題
・第1回から第4回の例題、基本問題の解き直し
・第5回計算
【授業】
1.予習シリーズ上 第1回かけ算とわり算-2回目
桁の多いわり算で商がいくつたてられるかが時間がかかる場合があるようです。計算練習をしていく中でスピードは身につけていけるので計算問題集をきっちりやっていきましょう。
【宿題】
1.予習シリーズ上第1回 類題4・5、練習残り(復習問題)
2.計算第1回残り
【お知らせ】
エピス算数企画「忍者エピス丸 難攻不落の算数攻略!」がエピスウェブサイトに掲載されます。
記事では、算数の面白い問題を取り上げ解説しています。解答は、エピス香港教室の圷先生の動画でご覧いただけます。
エピスのウェブサイをご覧の上、ぜひご挑戦ください!
http://www.epis.com.hk/
動画を再生するにはVPN接続が必要となります。
今年度このクラスを担当します小林と申します。これから一年間、よろしくお願いします。
■授業内容
予習シリーズ 第4回基本問題、同訓異字
本日のテーマは「別れ」でした。小学生くらいだとまだ感覚として分かりにくいと思いますが、物事には二面性があり、たとえば「別れ」というものも、ただ単に「別れて寂しい」というもので終わるのではなく、「寂しさ(受け入れなければならないもの)を乗り越えて精神的に成長していく」という要素もしっかり含まれているというところに気付くことが大切になってきます。特に今回は心情についての描写も多くあり、それを丁寧に追っていけるかということも大切です(テーマが「別れ」なので、気持ちの揺れ動きが起こりやすいというのもわかっていただけると思います)。その人の表情にせよ、動作にせよ、風景描写にせよ、あるいは直接的な発言にせよ、別れで感じる気持ちの揺れ動きを本文で存分に味わっていただければと思います。
■宿題
テキスト 知識問題残りの箇所
テキスト 読解問題残りの箇所
漢字と言葉