香港学習塾 epis Education Centre

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9月1日授業報告【算数】

【はなまるリトル】
8. わり算(2)の続きを解きました。
P40 大問5は解き方がわからない様子でしたので全問授業で解きました。かなりコツはつかめてきたと思うのでもう一度、復習をしてください。

【きらめき算数脳】
うさぎ ぴょん ぴょん(P38-39)
移動する様子を追跡する問題にチャレンジしました。ルールを理解するところが難しい様子でしたね。一つ一つ条件を整理して考えるようにしましょう。

<宿題>
1.マスター1095題 少なくとも1日3題ずつ進めてください
2. はなまるリトル P41のこり
※必ずテキストを持ってきましょう。(日にちの記入もお願いします。)
丸つけもしましょう。


本日の授業報告【算数】

5SI
■授業内容
テキスト 倍数の特徴、素数

本日は倍数の特徴について扱いました。2の倍数や3の倍数にはそれぞれ特徴があり、その特徴を覚えておくと、その数字が何の倍数か見分けるのに非常に役に立ちます。練習を通して、特徴をつかんでいきましょう。

■宿題
テキスト 錬成問題 1、2

6SI
■授業内容
割合、体積の求め方

本日は、割合の求め方と体積の求め方について扱いました。体積の求め方は底面積×高さでしたね。底面積も三角形だったり台形だったり、いろいろな形があり、その都度求め方が変わってきます。復習や見直しをして、知識の定着を図りましょう。

■宿題
残りの問題


本日の授業報告【国語】

■授業内容
・予習シリーズ6年下 第1回発展問題

本日は説明的文章の読解に取り組みました。これまで苦戦していた記述問題でしたが、
今回はかなり書けたと思います。頑張りの成果だと思います。ただし、一方で選択問題
でのミスが目立ちました。根拠を明確にしながらしっかりと見直しておきましょう。

■宿題 
・本日の復習
・漢字2回
・ことば1回


9月1日(木)の授業報告【国語】

【授業内容】
(1)漢字テスト16回
(2)はなまるリトル 説明文 理由を読み取る(P60〜61)

今日は理由を示す表現について学習しました。
普段の会話で、なぜそうなのかといった理由を答える場面は多いと思います。見慣れた表現ばかりだと思いますが、理由を文章中からきっちり読み取れるようにしていきましょう。

【宿題】
(1)漢字テスト第17回の勉強(10回ずつ書いてこよう)
(2)慣用句プリントP20 目を通し、知っている言葉にチェックを入れてこよう。
(3)はなまるP50、51(できている人は文章題でやっていないところを取り組みましょう。
(4)今日学習したページより前のページでやっていないところがあればどんどん取り組んでみましょう(まとめの問題は今後学習します)


8月31日(水)の授業報告【国語】

【授業】 
今日から下巻の勉強が始まりました。
前半は主語/述語/修飾語の復習を行いました。
文の要素を理解することは、文章を読む時に主張を正確に理解する助けになります。
しっかりと復習しておきましょう。

後半は説明文の読解演習を行いました。
下巻から記述が多くなってきます。筆者の主張をしっかりと掴み、まとめる練習を重ねていきましょう。

【宿題】
予習シリーズ 第1回残りの問題
漢字第2回


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