【授業内容】
◎漢字テスト第11回
◎予習シリーズ第11回
説明文・論説文の読解の２回目を行いました。「同調圧力」という特に日本で顕著な人間関係をテーマに論じる文章で、具体的な状況を思い浮かべやすいテーマであるため、読みやすかったと思います。文字数の多い記述問題も並んでいますが、抜き出してつなぐという作業ができれば、決して難しくないでしょう。自分の考えを投影しすぎず、筆者の論の展開に合わせ読み解いていきましょう。明日、社会の後に本日予定していた四字熟語テストを実施します。
【宿題】
◎漢字とことば 第12回
次回、この範囲の漢字テストを行います。
◎四科のまとめ「古事成語」A問題、来週テスト
◎本日の解き直し
◎実力完成問題集
３SJ第３回目の授業でした。
【算数】
はなまるリトル
「わり算」を学習しました。
毎日少しずつ計算練習をしていきましょう。
きらめき算数
「チューリップ」
３色のチューリップをルールに沿った並べ方を考える内容です。
後半の問題になるにつれ、難易度があがるものとなっていますが
最後の問題まで自力で解こうと頑張っていました。
＜宿題＞
１．はなまるリトル P１２〜１５残り
２．昨年度の月例テスト （４０分で解き、丸つけまでしてください）
３．A pal（通称、エーパル） （４０分で解き、丸つけまでしてください）
４．マスター1095題 １日３問ずつ解いて進めてください。
（日にちの記入もお願いします。）
【国語】
書く力をつける
「すると」「それでも」「だから」など、接続語について学習しました。
はなまるリトル
P１８ 部首（１）
P２２-２３ 童話・物語（４）練習問題を解きました。
主題が何か、をおさえるポイントを確認したり、本文中に出てきた
「立ちすくむ」などの言葉の意味を確認しながら進めました。
漢字テスト
＜宿題＞
１．はなまるリトルP２０〜２１ 童話・物語（４）
２．昨年度の月例テスト （４０分で解き、丸つけまでしてください）
３．A pal（通称、エーパル） （４０分で解き、丸つけまでしてください）
４．漢字テストの勉強 （プリントを渡しています。来週は全く同内容のテストを行います。）
出典は、「１００６字の正しい書き方」P１１９〜P１２１
【授業内容】
◎漢字テスト 第12回
◎第12回 説明文(6) p96-98
◎第13回 知識「熟語の組み立て」p107-109
週テスト実施の関係上、知識回のみ一週早く扱っております。
【宿題】
◎漢字 第13回
◎音読 p104-105
本日の知識回は、熟語の組み立てを扱いました。分類の仕方は、漢字の意味から分ける方法と、漢字の結びつきから分ける方法があります。今日やったp109をもう一度解き直してみましょう。
読解問題は、説明文を読んでいきました。「どのような変化がありましたか」という問題では、キーワードとなる「変化」という言葉を探しにいきましょう。そこの部分に線を引き、解答欄に書き写していきましょう。
本日のジオ１作品
第18月間 第３週目
（１）授業内容
□マナーの再確認
□アルゴ神経衰弱
□ピーキューブ
□アイキューブ
□ジオ１
□アルゴゲーム
□ナンバーリンク
●MVP、マナー王、パズル王、アルゴ王の表彰
（２）自主トレ（宿題）
チャレぺー、迷路、自主トレ
それぞれのアクティビティでチーム戦、個人戦を通じて協力したり競ったりしながら頑張っています。またアルゴゲームではかなり上達している生徒もおり、僅かな手がかりから他のプレーヤーの手札を次々に当てていく場面も見られました。
第19月間 第２週目
（１）授業内容
□マナーの再確認
□アルゴ神経衰弱
□ピーキューブ
□アイキューブ
□ジオ１
□アルゴゲーム
□ナンバーリンク
●MVP、マナー王、パズル王、アルゴ王の表彰
（２）自主トレ（宿題）
チャレぺー、迷路、自主トレ
それぞれのアクティビティでチーム戦、個人戦を通じて協力したり競ったりしながら頑張っています。またアルゴゲームではかなり上達している生徒もおり、僅かな手がかりから他のプレーヤーの手札を次々に当てていく場面も見られました。
本日のジオ１作品