本日は、週末に控えた組分けテスト対策として昨年度の過去問題を用いて演習を行いました。
文章中のグラフなどが出てくると、普段と雰囲気が異なるので、何となく難しく感じるかもしれませんが、基本的にはやるべきことは、普段の読解と同じです。
テストで見慣れないものが出てきたとしても、基本に立ち返り、やるべきことをしっかりと遂行するということを念頭に置いて取り組んでいきましょう。
宿題：
演習問題集 第10回
予習シリーズ 第10回（水曜授業がない場合）
漢字とことば 第10回（１〜２０）
水曜日授業では予習シリーズ第10回を扱いますので、水曜授業に参加する人はまだ実施しないでください。
本日は芥川龍之介の作品の読解問題にチャレンジしました。
題材は「猿蟹合戦」で、おそらく皆さんが思い描いていた「猿蟹合戦」と全く違う話だったのではないでしょうか？
半分冗談のような話で、展開はとてもおもしろかった思いますが、使われている言葉や表現が難しいので、少し手こずることもあったと思います。
6年生の間は、このような明治や大正、昭和初期の文学作品に少しずつ慣れていくことが目標ですので、難しさの中にも楽しさを見つけて取り組んで頂ければと思います。
宿題：
読解演習プリント（答え合わせまでしてきてください）
漢字テスト準備：次回は第2回の２１〜４０をテストします。
■授業内容
組分けテスト過去問題演習・解説
組分けテスト過去問題演習とその解説を実施しました。立体図形の見取り図と展開図のイメージを定着させることや、円とおうぎ形の周りの長さや面積を求める計算は、ある程度は計算できる人とまだ基本が定着していない人がいます。総合回の基本問題はもちろんですが、これまでの基本問題などをもう一度しっかり復習して本番のテストに臨めると良いでしょう。
■宿題 第10回（木曜日までに計画的に取り組みましょう。）
（１）授業の復習（授業で解いた例題の解き直し）※なるべくその日のうちに解き直しましょう。
（２）「計算」※１日１ページのペース
（３）「予習シリーズ」基本問題
（４）「演習問題集」（持っている人のみ・可能な範囲で進めましょう）
（５）本日配布した組分けテスト過去問題プリント/月例テスト過去問題プリント（木曜までが難しければテスト当日まで）
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。
【授業】19:00〜21:50
Vocabulary Test
Listening：018，019，020
Grammar：仮定法 p.5〜
【宿題】
・Listening：単語調べ、リピーティング、シャドーウィング、復習
・Grammar：最後までとく、復習
・Speaking：テスト・練習・完成
・本日扱った教材の単語の復習 ＊Vocablary Reviewの出題範囲
宿題の提出やスピーキングの予約、スコアの報告などはこちらまでご連絡ください。
27日以降のSpeaking Availability
月 〜15:50
火 〜15:50、21:15〜21:50
水 〜15:50、21:15〜21:50
金 〜16:30
土・日 要相談
■授業内容
・2024年第10回組分けテスト過去問題
組分けテストの過去問題を扱いました。物語文は、内容とするとそんなに読み解くには難しくないと感じたのですが、登場人物が多いので、誰が何を話したの？それぞれどんな性格？とごちゃごちゃしてしまい、わからないことが多くなってしまうのではなかったでしょうか。限られた時間の中で、人間関係を整理しながら物語文を読む力もつけていきましょう。
■宿題
（1）漢字とことば4年上 第10回 全て
（2）予習シリーズ4年上 第10回 全て
（3）演習問題集4年上 第10回 全て ＊持っている人
（4）最難関問題集4年上 第10回
＊漢字プリントをお渡ししました。木曜日に漢字テストはございませんが、もしよろしければ練習用にお使いください。