■授業報告
・練成テキスト　整数と小数
・なぞぺー

今日は整数と小数のしくみや計算方法を学習しました。
基本的な仕組み、計算方法は理解できましたので、
暗算で計算できるものは、どんどん暗算でやってみましょう。

■宿題
・練成テキストｐ１２−１５

【授業内容】
◎組み分け対策　その２

本日は、先週の土曜日に続き、第１回〜第４回までの総復習の一環として、組み分けテストの過去問を行いました。前回の組み分けテストの過去問より、前半部分（大問１〜大問４まで）の正答率が悪く、さらに大問９まで手を出しているものの、大問５以降の応用問題も、その難易度からなかなか正解には結びついていないという結果になっていました。これをもとに、今回はまずは大問１〜４までの正答率をあげることを目標に、通常よりやや多めに時間を取り大問１〜４に取り組むという意識でポイントを絞って過去問演習を行いました。
ほとんどの子が、それだけの作戦で一気に点数自体が跳ね上がっていたので、改めて基本問題の重要さ、テストの位置付けが確認できたと思います。

【宿題】
◎予習シリーズ　第１回〜４回の例題・類題
◎予習シリーズ　第５回基本問題残り
◎計算　第５回　残り

■授業内容
１）チャンツ
大きな声で元気よく発音練習ができました。

２）フォニックス
動詞のビンゴゲーム、フレーズ神経衰弱。

３）文法
現在進行形の文をいろいろなパターンで練習しました。また、疑問文やその答え方について学びました。いろいろな動詞を使って練習してみても面白いですね。

■宿題
Round Up　P61

■授業内容
・第５回　

今日は第２回、第３回を中心に演習問題を解きました。
平均を面積図を使って解く問題に時間を費やしましたが、
よくできるようになってきたと思います。
今日の学習のように一歩一歩理解を深められるといいので
しっかり定着させていきましょう。

■宿題
・演習問題　第１回から第４回の基本問題　
・計算

■テキスト　
・標準　新演習　あらすじ・場面
・俳句作成

今日は、「いつ、どこで、だれと、何をした」という場面展開に注意して小説文を読んでいきました。あらすじをまとめる問題はよくできていました。後半は、俳句作成をしました。俳句には季語があり、今回はそれを使えるように春夏秋冬をテーマに作成していきました。皆、それぞれに個性を出した句を複数点作ることができました！

■宿題
・予習シリーズ（上）漢字とことば　第5回