（１）授業内容
●マナー指導
●チーム名（好きな遊びでサッカー、野球などがでてきました）
●立体パズル（Ｐキューブ：タワー競争・立方体積み木・箱詰め）
●平面パズル（i-cube：階段作り、片付け競争）
●平面パズル（ジオワン：かげまねジオ）
●プリント教材（ナンバーリンク3）
●プリント教材（アルゴになれよう3）
●プリント教材（チャレペー3）
●アルゴゲーム（速攻並べ競争×2、あけてドン×2、片付け競争）
●マナー王・ＭＶＰ表彰

（２）自主トレ（アルゴはスポーツなので宿題ではなく「自主トレ」になります）
１：授業の記録をしてきましょう。自分で書けない子はお父さんお母さんと一緒にやりましょう。
２：プリント教材の残りがある人は取り組んできましょう。
３：箱詰めの練習をたくさんしましょう。

（３）コーチからのコメント
今日は再び男子対女子で行いました。
結果は、・・・・・女子の圧勝でした！ところどころで男子の頑張りもありましたが最後は女子がどんどん得点を積み上げていきました。
バシバシトレーニングをしていきましょう。

（４）その他連絡事項
●授業をご欠席される場合は事前にお知らせください。
●アルゴカードほか、自宅で使用したい教材を別途ご購入いただけます。申込用紙がお手元にない場合は、受付までお申し出ください。またはＦＡＸにてお届けも可能です。なお、お申し込みからお届けまで２・３週間ほどかかりますのでご了承ください。

英検の試験も近づいてきました。ここから１週間はラストスパートで頑張ってください！

（１）チャンツ
宮沢賢治の作品のラストシーンです。
穴埋めシートを利用して完全暗唱を目指せましょう。

（２）原級、比較級、最上級
形容詞と副詞を使って、比較の表現に挑戦します。まずは、比較級、最上級の
作り方を３つのグループに分けて習得します。
good-bette-best, bad-worse-worstなど不規則に変化するものもしっかり
覚えていきましょう。

（３）Aと同じくらい…だ
as原級asの文章に、２０個の形容詞を当てはめて文章を作る練習をしました。
コインをかけての文章作りでしたので、熱心に取り組んでくれました。

＜宿題＞
・チャンツの練習 ゴーシュの穴埋めシートあと４回音読しサインをもらいましょう。
・単語練習（er-est）

■授業内容
１）チャンツ
今日は「注文の多い料理店」の発音練習を繰り返しました。そのほかに、前年度の復習「キツネとぶどう」「ウサギとカメ」も見ていきました。

２）フォニックス
アルファベット・フォニックスでボンゴゲーム
canでQAリレー

３）文法
There is/are
some/any

■宿題
基本文、単語練習

■授業内容
・月例テスト過去問
・なぞぺー　問題16

今日も来月の月例テストに向けて、過去問を解いていきました。面積を出す問題が多くでてきました。公式はしっかり覚えておきましょう。計算ミスにも気をつけていきましょう。

■宿題
新演習　p.20

【授業内容】
●ばなな
日本語発音と英語発音のちがいシリーズ。今日は、身のまわりのものシリーズを行いました。
シャーペン→mechanical pencil
シール→sticker
など、英語と思われているものが、全く違う場合があります。

●Active Phonics
今日は「a e i u o」の短母音の発音をしっかりと練習しました。
よく似た音ですが、口の形をしっかりマスターし、音のちがいを聞き分けられるように練習していきましょう。

また、今日は、これらの短母音を含んだ単語の「指差しゲーム」を行いました。
音を聞いて正しい絵を指さしてポイントを獲得するゲームです。

●Round up
今日は複数形「plural」の続きを学習をしました。
knife→knives、box→boxesなど、後ろにesがつく形を学習し、更に、child→childrenやfish→fishなどイレギュラーな形を学習しました。

【宿題】
Active Phonics　P６〜P７
アルファベットの音をしっかり覚え、そして書けるように練習することを目的としています。

ばなな　P８〜P９のCDを聞いて、「自分でもつくってみよう！」を考えてきてください。