9月21日授業報告【算数】
4SRクラスの授業報告ブログです。
【算数】
今日は『計算のきまり』のうち、「( )を使った式の計算」を学習しました。
かっこの中に+、−、×、÷が使われていると混乱してしまうことも
あるようなので問題をたくさん解いて行きましょう。
<宿題>
テキスト P49、P51大問1、大問2の残り。
丸つけまでしてきましょう。
4SRクラスの授業報告ブログです。
【算数】
今日は『計算のきまり』のうち、「( )を使った式の計算」を学習しました。
かっこの中に+、−、×、÷が使われていると混乱してしまうことも
あるようなので問題をたくさん解いて行きましょう。
<宿題>
テキスト P49、P51大問1、大問2の残り。
丸つけまでしてきましょう。
【授業内容】
◎四字熟語Aより抜粋小テスト
◎合不合テスト過去問題
昨日の過去問が難易度高すぎたため、もう少し読みやすい過去問題にも挑戦しました。物語文から攻めた場合と説明文から攻めた場合で、難易度のイメージが随分違ったのではないかと思います。50分という限られた時間の中で、見つからない答えにいつまでもこだわらず、とりあえず飛ばすという勇気も持たなくてはなりません。1つめの文章はどんなに長くても30分までと区切ってテストに臨みましょう。
【宿題】
◎「四科のまとめ」慣用句Aのテスト勉強
◎本日の解き直し
【授業内容】
◎予習シリーズ 小4下巻 第4回「秋のころ」
本日は、秋のころ について学習しました。今回、予習シリーズに登場する植物で写真が載っていないものなどは、補強プリントを作成し、プリントで書き込みながら覚えてもらう作業を行いました。日本に住んでいない分、イメージできないような植物などは写真をみて、それぞれの植物の特徴を解説付きで紹介しているのでしっかり声に出して読んで覚えるようにしてください。
予習シリーズの精読と、今回のプリントをうまく活用して知識を増やしてください。
【宿題】
◎予習シリーズ第4回 精読×3
◎演習問題集 第4回