5SYクラス【9月22日算数】
予習シリーズ 第4回 例題・類題3−5
つるかめ算の応用の問題として「いもづる算」が登場しました。
一つのペアはどうしても見つけなければいけませんが、見つかったら後は楽・・・。
解き方をしっかり覚えましょう。
宿題(例題・類題が全部終わっていないので解けない問題もあります。それは飛ばしてください)
予習シリーズ 第4回 基本問題
演習問題集 第4回 反復問題(基本)、トレーニング
計算
予習シリーズ 第4回 例題・類題3−5
つるかめ算の応用の問題として「いもづる算」が登場しました。
一つのペアはどうしても見つけなければいけませんが、見つかったら後は楽・・・。
解き方をしっかり覚えましょう。
宿題(例題・類題が全部終わっていないので解けない問題もあります。それは飛ばしてください)
予習シリーズ 第4回 基本問題
演習問題集 第4回 反復問題(基本)、トレーニング
計算
予習シリーズ 第4回 詩
本日は、詩の読解演習を行いました。
詩の読解は書いていなことを読み取る力も求められるため、取り組みにくい単元です。
テーマを明確に把握し、特に心情描写に意識しながら読むことを心がけましょう。
また、表現技法を理解しておくことは必須ですので、知識の整理をしておきましょう。
宿題:
予習シリーズ 第4回 基本問題
漢字とことば 第4回(11~21 水曜日)
本日は説明的文章の読解演習を行いました。
文章はそれほど抽象度も高くなく比較的読みやすかったと思います。
中学内容の説明文では、特に「客観的」に読み進めることを意識していきましょう。
文章内容が難しくなってくると、意味が分かりにくくてもとにかく筆者の主張することを、そのままの形で受け取るという視点が大切になってきます。
宿題:
本日のプリント 残りの問題
漢字テスト準備:
数値、値段、宇宙、忠告、著者、気象庁、頂上、大腸、潮流、潮風
■授業内容
予習シリーズ算数4年下 第4回例題解説
「 立方体と直方体」を扱いました。自分で見取り図を書くことで、具体的なイメージをしやすくなります。初めのうちはしっかりと図を書きながら解くようにして、図形の問題に慣れていきましょう。
■宿題 第4回(木曜日までに計画的に取り組みましょう。)
(1)授業の復習(授業で解いた例題の解き直し)※なるべくその日のうちに解き直しましょう。
(2)「計算」※1日1ページのペース
(3)「予習シリーズ」基本問題
(4)「演習問題集」(持っている人のみ・可能な範囲で進めましょう)
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。