5SY理科 9月20日(土) 授業報告
理科
【授業】第4回 消化と吸収
今回は消化系など人体のからだのつくりや、動物の体のつくりなどを学習しました。消化系は覚えることが多いですが、授業内で円滑に理解できました。演習問題を通じて再度確認し定着を図りましょう。一部実験動画を見てイメージを掴んでもらいました。
【宿題】
担当 武田
【授業】第4回 消化と吸収
【授業内容】
同志社国際2020
高校への数学 動く図形、データの分析
本日は同志社国際2020の過去問を扱いました。クラス全体としてある程度の点数は取れました。ただし、まだ簡単な問題で間違えているので復習して理解の穴をなくしていきましょう。
今回で高校への数学のテキストの問題は概ね解き終わりました。ただし、これで完璧にマスターしたわけではありません。折に触れて何度も解き直して完璧にしましょう。今後の授業は過去問演習を中心に行います。易しめの入試問題から難関校入試問題まで色々なレベルの問題を扱うことでレベルアップを図ってまいります。
【宿題】
高校への数学上記の問題の解き直し
同志社国際2020直し
担当:武田
contact@epis.com.au
【授業】15:30〜16:55(シドニー時間)
・入試過去問題
丸付けの際には、選択肢のどこが間違っているのかまで全て確認しています。
その時に気付く「あっ、これ〜じゃん!」を1つでも減らせるように、テキスト・ニュース最前線・日本のすがたを穴があくほどに読み込みましょう。
【宿題】
・入試過去問題の復習
・予習シリーズ[下]:第4回
《四科のまとめ》
2週目は自習にて、正答率の低いセクションや、ランダムに実施し、瞬発力を強化ください。
《課題学習》
登epis学習がスタートしています。どんどん進めよう!
《夏期テキスト》
・基本問題 *未学習単元があれば
・練習問題・チャレンジ問題 *1単元ずつ復習/挑戦
担当:長崎
【授業】9:45-11:45(シドニー時間)
・漢字テスト:第4回
・知識テスト:第4回
・入試過去問題
【宿題】資料リンクはこちら
・漢字とことば[下]:第5回知識、第5回漢字 ※4日の小テスト
・入試過去問題の復習
・予習シリーズ[下]:第4回
《夏期テキスト》
・基本問題と発展問題を週1題ずつ
※漢字や慣用句・ことわざなどの知識は毎日実施!日頃からの反復学習が肝心。
※テスト系は解きっぱなしにしない!解き直し・誤答分析を必ずして次に活かすこと。
※丸つけは、丸かバツを付けるだけでなく、バツになったものを復習するまでが一連。
担当:長崎(メール)