【授業内容】
・予習シリーズ（理科）５年上「第19回 地球」p175〜184
地球の特徴は、地表面から上の空、地表面から下の地下を分けて覚えておきましょう。また、地球の緯度と経度についてもやりました。これは社会科とリンクさせながらやるといいと思います。社会と理科が違うのは、自転や公転を考慮しながら考えなくてはならないことです。
【宿題】
・予習シリーズ 第19回 要点チェック
・演習問題集 第19回 練習問題
・演習問題集 第19回 応用問題、チャレンジ問題
【授業内容】
・予習シリーズ（理科）５年上「第19回 地球」p175〜184
地球の特徴は、地表面から上の空、地表面から下の地下を分けて覚えておきましょう。また、地球の緯度と経度についてもやりました。これは社会科とリンクさせながらやるといいと思います。社会と理科が違うのは、自転や公転を考慮しながら考えなくてはならないことです。
【宿題】
・予習シリーズ 第19回 要点チェック
・演習問題集 第19回 練習問題
・演習問題集 第19回 応用問題、チャレンジ問題
【授業内容】
・2023年度第2回合不合判定テスト
大問５ 問７
Bと比べると、Fは1/5倍、Aは２倍（問６より）
20?×2＝40?（Aの分）
80?×1/5＝16?（Fの分）
これを合わせると、40+16＝56?
この量の塩酸と完全中和する水酸化ナトリウムは5:2=??:56 ??＝140?
今回、165?の水酸化ナトリウムを混ぜるので、165?ー140?＝25? これが反応せずに残る
これに含まれる水酸化ナトリウムは2.4×25g/120?＝0.5g
よって4.2g+0.5g＝4.7g
（１）（２）は絶対落としてはダメ！という話をしました。明日は頑張ってください。
【宿題】
・予習シリーズ 第17回 要点チェック
・演習問題集 第17回 練習問題
・演習問題集 第17回 応用問題、チャレンジ問題
・2024年度合不合過去問題
＊「4科のまとめ」は進んでいるでしょうか？
第２回合不合テストまでに終了できるようにしましょう！
■授業内容
予習シリーズ5年上 第19回「統計資料の読み方」
「統計資料の読み方」について扱いました。これまで覚えてきた知識を活かして資料を読み取りましょう。農作物の生産額などの問題であれば、どの都道府県での栽培が盛んなのかを考えるようにしましょう。大学入試共通テストの地理でも資料の読み取りは頻出ですので、これを機に、資料問題の解き方をマスターしましょう！
■宿題
・予習シリーズ5年上 第19回
・演習問題集 5年上 第19回
■授業内容
予習シリーズ5年上 第19回「統計資料の読み方」
「統計資料の読み方」について扱いました。これまで覚えてきた知識を活かして資料を読み取りましょう。農作物の生産額などの問題であれば、どの都道府県での栽培が盛んなのかを考えるようにしましょう。大学入試共通テストの地理でも資料の読み取りは頻出ですので、これを機に、資料問題の解き方をマスターしましょう！
■宿題
・予習シリーズ5年上 第19回
・演習問題集 5年上 第19回