■授業内容
・探究テキストQシリーズ4年1 第15回 三角形の面積
三角形についての問題に取り組みました。底辺と高さをかけ算して平行四辺形などの四角形の面積を出し、その半分にするという意味からしっかり理解しておきましょう。例題はかなりスムーズに理解できていました。今日は演習問題ADVANCEにも取り組みました。自分でいきなり答えを導くのは難しい問題ばかりでしたので、解法をよく復習しておきましょう。
■宿題 第15回（来週までに計画的に取り組みましょう。）
（１）授業の復習（授業で解いたEXの解き直しをEX.noteで復習しましょう）
（２）「探究テキストQシリーズ」Try/演習問題BASIC
（３）「マイトレ」No.131-137
※演習問題ADVANCEは応用問題になりますので、余裕があればチャレンジ問題として家庭学習で取り組んでください。
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。
□授業内容
・ジュニア予習シリーズ国語２年上 ６月号 第８回 １−２、５ー６
本日は６月号（夏期課題）の一部を扱いました。慣用句はみなさんよく覚えられていましたね。また、主語述語の問題も復習として出題されましたが、とてもよく解けていました。副詞についても、適切に使い分けることができていましたね。
□宿題
【9月初回授業までの宿題】
◎ジュニア予習シリーズ国語 ６月号全て
＊宿題は全て丸付け、直しまで行ってください。
■授業内容
・『錬成テキスト小４国語』22 物語 錬成問題
今回の問題では、かめが言葉を話すという設定でした。物語だとこのように、現実ではあり得ないことも話として出てきますので、どういう状況なのかを整理しながら問題を解くようにしましょう。今日で4SJは前期最後になります。夏休みにはいろいろな体験をすると思いますが、日本語を話すことも忘れずに！9月にまたみなさんに会えることをたのしみにしております！
■宿題（次の授業までに計画的に取り組みましょう。）
（１）錬成テキストp90、91
（２）錬成テキスト〈単元別テスト〉12ー20（うすいピンクのものです）
（３）漢字テストの勉強（『漢字とことば』のテキストを使って勉強する事をお勧めします。）
9月の最初の授業で『漢字とことば4年上 第15回』の漢字テストを行います。
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。
□授業内容
ジュニア予習シリーズ2年 第10回（1-3）
「かけ算」を扱いました。３＋３＋３＋３のような計算は、３×３のように式を立てるとすっきりとして、また計算時間の短縮になります。文章問題の時は式を立てるときに注意しましょう。例えば、１ふくろに4個のなしが入っていて、それが５ふくろあるという問題では、４×５というように式を立てます。５×４でも同じ計算結果になりますが、意味が変わりますので、問題に書かれてある通りに式を立てましょう。
□宿題
（１）ジュニア予習シリーズホームワーク2年生7月p1−７
（２）マスター1095題（2年） p100〜103（もしこの範囲が終わっていればどんどん進めましょう）
□持ち物
・宿題
＊宿題はご自宅でまるつけ、直しまでお願いします。
本日は「図形を同じ形に分ける」ことを学習しました。
四角形や三角形を同じ形に等分するのは、日常生活でもよくあることです。
しっかり確認してみましょう。
宿題
本日学習した内容を振り返ってみてください。