社会

■授業内容　
『予習シリーズ6年上』第8回

「社会保障と財政」を扱いました。社会保障の根幹となる４つの柱を理解し、覚えていきましょう。財政については、どのような税があり、どのような仕組みで徴収されるのか、特に、間接税と直接税の違い、国税と地方税の違いについては入試で狙われやすいところですので、混同して覚えないように注意しましょう。

■宿題
・予習シリーズ6年上　第8回
・演習問題集　6年上　第8回
・４科のまとめ　＊４月末までに終える

算数

■授業内容
・探究テキストQシリーズ4年1　第3回　和差算と線分図

和差算と線分図を学習しました。自分で図を書きながら解いていく問題で、ノートにしっかり図を書きながら解くことができていました。自宅学習でも図を書いて解くことを意識してください。

■宿題　第3回（来週までに計画的に取り組みましょう。）
（１）授業の復習（授業で解いたEX1-5の解き直し）
（２）「探究テキストQシリーズ」Try1-5/演習問題BASIC
（３）「マイトレ」No.13-32
（４）春休みの宿題プリント
※演習問題ADVANCEは応用問題になりますので、余裕があればチャレンジ問題として家庭学習で取り組んでください。
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。

算数

■授業内容
・ジュニア新演習算数小３上　第3回　わり算を使ってみよう

※来週と再来週は春期講習会期間のため休講です。通常授業再開は4月11日（金）です。

先週に引き続きわり算を学習しました。文章問題を通してどのようにわり算を使うのか、イラストなどイメージしながら解いていきました。とてもよく理解できていましたし、積極的に発言している人が多かったです。この調子でがんばっていきましょう。

■宿題　第3回（来週までに計画的に取り組みましょう。）
（１）「ジュニア新演習算数小３上」　ホームワーク　p26-27
（２）「ジュニアトレーニング計算小３上」　p13-18
（３）「ジュニア新演習算数小３上」　発展問題/思考・表現チャレンジp24-25は余裕があれば取り組んでみてください。
（４）「春休みのしゅくだいプリント」　
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。
※「ジュニアトレーニング算数小３上かくにんテスト」は夏休みの宿題にする予定です。　

（１）授業内容
●平面パズル（p-cube、ジオ１）
●立体パズル（タワー競争、箱詰め、ものまね積み木）
●プリント教材その93（迷路、ナンバーリンク、詰めアルゴ、チャレペー）
●アルゴゲーム
今回のMVPはCさんでした。マナー王はAさんでした。

（２）自主トレ
●プリント
●p-cube（箱入れ・立方体）
●授業の記録（自主トレ、お手伝いの記録）

算数

オンラインでご参加の方は以下のチャンネルより入室ください。
ZOOM２
https://us02web.zoom.us/j/3608057229


【授業】合不合判定テスト2022　演習、解説
　　　　計算テスト10

本日は復習回として、合不合判定テスト2022の過去問演習を行いました。平均点が150点中50〜60点と低かった回で、簡単な問題で正解することがいかに大切かを伝えるために扱いました。
問題後半は正答率１％未満の問題の問題が数多くあったため、前半で得点を落とさないことが大切でした。
合不合判定テストは、このように平均点がかなり低い回もあるため、問題の難易度の見極めも大切です。難しい問題が多いと感じたら、正解すべき問題の見直し等に力を入れるようにしましょう。

来週も復習回です。4科のまとめのテキストをご用意ください。また、合不合テスト2024過去問演習を行います。来週の特別休講期間でしっかり復習をしてテストに臨みましょう。

【宿題】（水曜まで）
4科のまとめ（少なくとも10ページ）
合不合テストに向けた復習


【参考】


担当　武田
takeda@epis-edu.com