今日は算数はほんの少し（九九の確認）だけ行い、生き物について学習しました。
生き物の名前と知っていることをみんなに発言してもらいました。
みなさん、生き物についていろいろなことを知っていることが分かりました。

宿題：
プリントを使って生き物の名前を覚えましょう

今日はお米の歴史について学習しました。
前回と前々回は理科的な内容でしたが、今回は社会の内容です。
国語の読解という側面だけでなく、歴史や化学など、様々な分野に興味を持って見てみましょう。
また、後半は先週と同じく、ブロックパズルに挑戦しました。
来週は、理科の実験を行います。

宿題：
作文プリント（短い作文の演習プリントをお渡ししています）

数学

オンライン授業でのご参加の方は、以下のアドレスでお願いします。

9011730447 https://us02web.zoom.us/j/9011730447

授業の教材は以下からアクセス可能です。
こちら


【授業】
　高校への数学は、概ね一通りの説明と演習が終わり、少しずつ過去問演習に入っています。木曜の通常授業でも過去問演習を開始しました。本日は、早稲田高等学院H16と慶應義塾H14を進めました。古い年度の物を扱っている理由は２点です。1つは、新しい年度のものはきちんと試験形式で解いてもらうため、2つめは古い年度の方が易しく、取りかかりやすいためです。古い年度の過去問で問題に慣れ、新しい年度に対応できるように練習してもらいます。また、課題学習もだんだんと皆さん提出が進んできました。まだの方は進めてください。分からない問題がある場合はフォローします。

【宿題】
　早稲田高等学院H16直し、高校への数学レベルアップ演習課題学習１回分以上

担当：  武田

算数

算数

■授業内容
・「Qシリーズ算数２」第1回　自然数 例題・演習問題BASIC 1-4

素因数分解と約数・倍数について学習しました。素因数分解は、素数の積になおすことですが、２から始まる素数をすでに知っていて、かけ算・わり算を正確にできていました。約数や倍数を求める計算も素早くできていましたし、この単元は自信を持って取り組めているようでした。

■宿題
・「Qシリーズ算数２」Try1−5に取り組み丸付けまでしてきましょう。
・「マイトレ」を1日1コマ（3題）取り組み丸付けまでしましょう。