本日はThere is /areの構文の確認と演習を中心に授業を進めています。
There is / areの型が取れる場合と、主語から始めなければならない場合の識別や、可算、不加算の区別など、応用的な内容まで踏み込んで理解をしていきましょう。また、簡単と思える問題も繰り返し演習をすることで、確実に得点できるところまで実力を高めていきましょう。

宿題：
シリウス　発展編　P34-P35

本日は第5回　総合回に関連して演習問題集のステップ２を学習しました。
組分けテストの対策としては基本的な問題はもちろん、少し問題設定が複雑な問題も対策しておきましょう。

宿題
今回、組分けテストの過去問をお渡ししております（算数、理科）。
ご家庭で解いてみてください。
また、気になる単元（第1回から4回まで）の演習問題集のステップ２を確認として対応してみてください。

本日はプリントで約数、倍数、面積、割合、差集め算を学習しました。
どの問題も少し複雑で条件を整理する必要がありました。
線分図などを書いて一つ一つの条件を「糸をほどくように」明らかにすることが、これからの算数では必要になります。
答えがあっていることは大事ですが、その答えに至るまでにどう考えたのかを大事にしていきたいです。

宿題　プリント　ステップ１

今日から新5SJクラスの授業がスタートします。
今回は説明的文章の読解演習を行いました。4年生の時と比べると文章内容はやはり難しくなっています。
特に説明的文章では、より客観的に話の道筋を追っていくことが求められます。
また、文章量が徐々に増えていきますので、長い文章にも抵抗なく取り組める力を身につけていきましょう。

宿題：
テキスト　P4-P5
単元修了テスト　P2-P3
漢字テスト　単元終了テスト　P2を来週実施致します。

本日は方程式の解き方（かっこがついている場合の外し方、小数、分数の方程式の解き方）について学習しました。
かっこの外し方がまだ怪しいので、これから何度か練習して確実に解けるようにしていきます。

宿題
本日より新しいテキストを使用して授業を行なっております。
本日は2ページ学習しました。
授業で行った問題以外を解いてください