本日は、中２最後の授業でしたので、やや難しい問題を題材に、演習と復習を進めていきました。
【英語】
文章読解の題材を用いて、語彙、文法などを復習していきました。
新しい語彙も含まれていましたので、貪欲に覚えていくようにしましょう。
宿題：
冊子の文章題 （４題のうち2題）
【国語】
古文の読解演習を行いました。
やや難度の高い古文の文章を読み進めながら問題に取り組んで頂きました。
語彙や文法など、中学古文はしっかりと覚えることで得点に結びつきやすいので、覚えるものは早めに習得していきましょう。
宿題：
冊子の文章題 （６題のうち2題）
（１）授業内容
第１８月間 その７２
●立体パズル（Ｐキューブ：箱詰め競争、タワー競争、ものまね積み木・Iキューブ ）
●平面パズル 影まねジオ（ジオ１）
●プリント教材その７２
本日は１８月間の数理の石の回でした！みなさんとても熱心に取り組んでいましたね！ストーンゲッターまであともう少しでした。次回も頑張っていきましょう！次回は新しい月間に入ります。
（２）自主トレ
●授業の記録（自主トレ、お手伝いの記録）
●プリント教材の残り
オンラインでご参加の方は以下のチャンネルより入室ください。
ZOOM２
https://us02web.zoom.us/j/3608057229
【授業】予習シリーズ6年上 第4回 容器と水量・変化とグラフ（発展例題１説明まで）
本日は水位変化や深さの問題を扱いました。比較的解きやすい単元ですが、時折引っかかるところがありました。考え方のポイントを押さえて応用が利くようにしましょう。
【宿題】火曜までに
予習シリーズ第4回（解き直し、残った問題）+演習問題集、週テスト問題集
計算第4回
担当 武田
contact@epis.com.au
0226計算テスト
【授業内容】
・漢字テスト p46,48
・漢字練習 p49,50
・ほーぷブック p.128-129 「犬のしっぽを撫でながら」
p.126-127「主語・述語・かざり言葉」
「犬のしっぽを撫でながら」では、筆者の体験と心情を読み分けました。その時どんな思いだったのかを考える問題についてもよく考えて答えることができていました。
「主語・述語・かざり言葉」ではまずはどれが主語・述語なのかを探すところからやってみました。復習にはなりますが、まだまだ難しいと感じる部分もあったようです。どのようにして見つければ良いか宿題に取り組みながらもう一度よく考えてみましょう。
【宿題】
・漢字 p.53,55
・音読 p128-129
・作文「最近感動したこと」
・ドリル p.59
・ほーぷブックで解き終わらなかった部分がある人は解きましょう。
＊宿題は必ず丸付けと直しまでお願いします。
【授業内容】
・計算プリント47
・ほーぷブックp.166-167 「変わり方」
p.168-169 「簡単な割合」
本日も計算プリントから解き始めました。まだ割り算の筆算が苦手な人もいるようですので、確実に解けるように練習を積み重ねましょう。あまりの数に注意してください。さらにスピードアップも目指しましょう。
「変わり方」では、一つの数が変わることで、もう一つの数がどのように変わっていくのかを式に表すことができました。また「簡単な割合」では、何倍に当たる数字を割合ということ、ばねの伸びを例にどちらの方がよく伸びると言えるのかについて考えました。
【宿題】
・ほーぷドリルp.140-145
・ほーぷブックp170-171
・ほーぷブックで解き終わらなかった部分がある人は解きましょう。
＊宿題は必ず丸付けと直しまでお願いします。
担当：石原
【授業内容】
・予習シリーズ［上］第４回
「説明文・論説文」「国語辞典の使い方」
４年生初の説明文・論説文です。
内容が４年生にとっては難解なものも出てきます。その度に可視化を通じて学びますので、ご安心ください。
まずは、因果関係の理解＆接続詞の理解が大事です！
第４回では指示語（こそあど言葉）は「前」を見る！を扱いました。
時には長くなったり、まとめたりする必要がありますが、まずはキーワードを整理しましょう。
【家庭学習】
・予習シリーズ［上］第４回 p.48-50 発展問題の復習と音読練習
・予習シリーズ［上］第４回 p.51-54 国語辞典の復習
・予習シリーズ［上］第４回 p.44-47 基本問題（音読、読解問題）※答え合わせまで
・漢字とことば［上］第４回 漢字練習・三字熟語と四字熟語（次週の授業最初に確認小テストをします）
＊解答集の巻末に付いている解答用紙に書き込みしてください。
＊漢字テストは40問の中から20問出題されます。（毎日少しずつ練習しましょう）
＊漢字は熟語や意味を含めて覚えることを意識しましょう。
※ 宿題は丸付けや直しまでが学習となります。
※ ３月に中学受験SYコースの保護者会を実施します。そこで、テキストの進め方や家庭学習の方法について詳しく説明いたします。
担当：坂本