（１）授業内容
第１１月間 その４３
●立体パズル（Ｐキューブ：箱詰め競争、タワー競争、ものまね積み木）
●平面パズル（影まねジオ）
●プリント教材その４３
みなさん、本日はお友達がたくさん集まり、アルゴ対戦もたいへん賑わったものとなりましたね。また、新しいお友達にやさしく手を差し伸べてあげる姿は、とてもすばらしかったです！皆さん一人一人が、アルゴクラブのメンバーのお手本としてふさわしいですね！今月間の目標である「美しい言葉遣い」を意識しながら、引き続き力をつけていきましょう！
（２）自主トレ
●授業の記録（自主トレ、お手伝いの記録）
●プリント教材の残り
■授業内容
・予習シリーズ６年上 第１２回 発展問題
■宿題
（１）漢字とことば ６年上 第１３回（次回、確認テストをいたします）
（２）予習シリーズ ６年上 第１２回 基本問題、因果関係（１）
（３）演習問題集 ６年上 第１２回 全て ※持っている生徒
AIが社会差別を助長する可能性があることについて取り上げ、具体的な実例をいくつか見ていきました。AIのアルゴリズムがフェアであるかを考え、各自がリテラシーを持ちながらAIと上手に付き合っていく必要がありますね。
担当：山口
■授業内容
・予習シリーズ６年上 第１２回 発展問題
■宿題
（１）漢字とことば ６年上 第１３回（次回、確認テストをいたします）
（２）予習シリーズ ６年上 第１２回 基本問題、因果関係（１）
（３）演習問題集 ６年上 第１２回 全て ※持っている生徒
AIが社会差別を助長する可能性があることについて取り上げ、具体的な実例をいくつか見ていきました。AIのアルゴリズムがフェアであるかを考え、各自がリテラシーを持ちながらAIと上手に付き合っていく必要がありますね。
担当：山口
本日は代名詞について学習を進めました。
先週学習した名詞冠詞と同じく、細かい内容が問われる単元です。
everyやeach、either/neitherのような、単数か複数か分かりにくいものなど、しっかりとマスターしていくべき内容がたくさんある単元です。
差がつきやすい単元でもありますので、必ず復習をして早めに定着を図るようにしましょう。
宿題：
シリウス発展編 代名詞残りの問題
Jack発展編 代名詞
■授業内容
・予習シリーズ4年上 第12回 「物語・小説（６）」発展問題 問1、３、４、５、６
本日は「小説文を読む際の３ステップ」について学習しました。「事件（出来事）」「気持ち」「表出」です。実際の問題ではこの３ステップのうちの１つを聞かれることが多いです。「なぜそんな気持ちになったのですか？」「どのような気持ちになりましたか？」「そう思ってどうしましたか？」など。この３つをセットで考えておくと、どの部分が問題として出ても困らず正当を導けると思います。最初は難しいですが、このように考えるクセをつけてしまいましょう。
■宿題
（1）漢字とことば4年上 第12回 全て
次回漢字テストです。
（2）予習シリーズ4年上 第12回 基本問題・発展問題・音読
（3）演習問題集4年上 第12回 全て ＊持っている人
（4）最難関問題集4年上 第12回
＊宿題は丸つけ、直しまで行ってください。解答・解説は保護者の方が管理するようにしてください。
＊直しの際には解説を良く読んで、取り組んでください。
＊予習は不要です。事前に文章を読まないようお願いします。特に答え合わせはしないようお願いいたします。