理科

【授業内容】
・予習シリーズ（理科）４年上「第13回　身のまわりの空気と水」p99〜106
　水と空気は見た目が違うだけで、考え方を一緒にして問題を解くことができます。ただ、圧力をかけたときのみ少し様子が変わります。空気は体積を押し縮めやすく元に戻りやすい、水は押し縮めにくいという性質があります。

【宿題】
・予習シリーズ　第13回　要点チェック
・演習問題集　　第13回　練習問題
・演習問題集　　第13回　応用問題、チャレンジ問題

理科

【授業内容】
・予習シリーズ（理科）５年上「第13回　ものの運動」p119〜128
　ふり子の運動では、ふり子の長さと重さにまずは注目して問題を解きましょう。斜面を転がるものの運動の注目ポイントは、どこから手を離す？どのくらいの重さ？です。慣性の法則は、自分の周りの現象と結びつきやすいので、覚えやすいですね。

【宿題】
・予習シリーズ　第13回　要点チェック
・演習問題集　　第13回　練習問題
・演習問題集　　第13回　応用問題、チャレンジ問題

今日はテスト範囲である「刺激と反射」について演習を中心に進めています。
人体に関する中学生理科での学習は今回の試験範囲で全て学習することになります。
今後学校では同様のことを学習することはないので、今回の試験準備でしっかりと覚えておきましょう。

宿題：
中間テストに向けて、各自の課題に取り組んでください。
プリント等が必要な場合は、お声がけください。

社会

■授業内容　
予習シリーズ5年上　第13回「近畿地方」

「近畿地方」について扱いました。近畿地方の気候、特産物、地形についてまずはしっかりと覚えておきましょう。特に、気候については、日本海側、太平洋側、京都盆地で雨温図の形が変わりますので、覚えておきましょう。また、神戸港や関西国際空港が果たす役割も確認しておきましょう。

■宿題　　　　　　　　　　　　　
・予習シリーズ5年上　第13回
・演習問題集　5年上　第13回

●朝の会
　日直さん　Aさん、Sさんでした。
　五月の歌「こいのぼり」

●１時間目
・２年生の漢字（前・広・元・魚・岩）
・音読・視写「スイミー」

音読練習では、みんなで声を合わせて一気に読むことができました。教科書のイラストを見ながら想像を膨らませながら丁寧に読むことができていました。

●２時間目
・ホープBOOK2国語【改訂版】P28-P29

主人公の心情の変化やそのきっかけを読み取る練習をしました。気持ちは目に見えないので、言動や情景に注目しました。

●３時間目
　工作：かざぐるま

かざぐるまを作りました。かざぐるまを回すためには折り紙にどのようにどのくらい切れ込みを入れるのが良いかをよく考えていました。また、出来上がった後はどの角度で風をあてるとよく回るのか、試行錯誤していました。帰り際にはエアコンの風を上手に使っていましたね。

【宿題】
１）視写「スイミー２」残り
２）音読 教科書「スイミー」
３）音読 ほーぷBOOK2国語【改訂版】P32-P33
 ＊問題は授業中に扱います。音読のみお願いします。
 ＊音読カードの記入、いつもありがとうございます！

担当：森