■授業内容
ピラミッド第1回大きな数・第2回折れ線グラフ
大きな数は、今回で「兆」「億」まで登場しました。
数字を４つずつの部屋に区切って、漢字に変換する解説、漢字を
数字にするときに、１つの部屋に４つずつ数を必ず書く解説、
これらをともに何度も繰り返しやることで定着させていくことが大切です。
折れ線グラフは、一番高い、低いポイントを見つけることはもちろん、
一気に上がったり・下がったり、ほとんど変化しないを読みとることが
できるようになって欲しいです。
■宿題
１ ピラミッドP6〜7残り
２ ピラミッドP9〜10残り
・マイトレNo.15〜21（1日3題ペース）
■授業内容
『予習シリーズ5年上』第7回
損益計算を扱いました。まずは、仕入れ値、定価、売値、利益、損失、売上といった、損益計算に必要な語句をしっかりと覚えていきましょう。文章に書いてあることを図に表現し、式を立てられるようになると、あとは計算をするだけなので、文章の読み取りが肝心です。
■宿題
（１）今日の授業の復習
（２）予習シリーズ5年上第7回(類題・基本問題の残り)
（３）計算5年上第7回
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。
■授業内容
・第２回漢字テスト「４」
・「ピラミッド」第６回「人はなぜ服をきるか（１）」
このテキスト初めての説明文を扱いました。物語文と比べると文字数も多く、内容も難しくなっていると思いますが、国語が得意なお子さんが多く、しっかり理解し、的確な言葉を抜き出すこともできていました。ひと通り設問に答えた後に音読をすると、１回目に読んだ時とはまた違う発見があると思いますので、宿題は１回としていますが、３回ほど読むことができるとより良いでしょう。
■宿題
・「漢字ピラミッド」「５」「６」を練習してきましょう。次回4月15日の授業では「６」の５問をそのままテストいたします。
・「ピラミッド」第６回の文章を１回音読してきてください。（お母様サインをお願いします）
※講習中は簡易版での報告となります。
本日は文法演習を行いました。
品詞の理解をしっかりと固めておきましょう。
定期的に知識項目は確認してまいります。
宿題：
演習プリント（入試問題）