■授業内容
予習シリーズ算数4年上 第16回例題解説
「約数」を学習しました。約数とは何かをまずしっかりと理解した上で問題を解いていきましょう。連除法も解説していますが、それが何をしているのかわからなくなっては、便利なツールの意味がありません。初めのうちは約数を地道に書き出すことの方を優先しましょう。
■宿題 第16回
（１）授業の復習（授業で解いた例題の解き直し）※なるべくその日のうちに解き直しましょう。
（２）「計算」※１日１ページのペース
（３）「予習シリーズ」類題・基本問題
（４）「演習問題集」（持っている人のみ・可能な範囲で進めましょう）
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。
■授業内容
・予習シリーズ５年上 第１６回
記述もきちんと埋めていて、頑張りましたね。誤字脱字や文末表現など、細かいところにも気をつけながら解答を作成しましょう。記号問題に答える際に、必ず答えの根拠となる文に線引きしましょう。
■宿題
（1）漢字とことば５年上 １７回 全て（確認テストはGoogle Classroom上でご確認ください。）
（2）予習シリーズ５年上 第１６回 全て
（3）演習問題集５年上 第１６回 全て
（4）最難関問題集５年上 第１６回 ＊持っている人
【授業報告】
6月度月例テスト
今回は6月度月例テストを実施しました。テスト範囲は
・比例
・復習【計算／整数と小数／角の大きさ／四角形／面積 など】
です。いつもの和気藹々とした雰囲気とは異なり、緊張感のある中でテストをできました。
これからもたくさんテストを受けることになるますので、テストにも慣れていきましょう！
次回からはQシリーズの教科書を進めますので、教材をしっかり持ってきてください。
【宿題】
・次回（6/22）の授業まで
1. マイトレ小５で計算1日1問（必ず実施してください！）
2. 月例テスト直し（答えを見ながらノートにやり直しをしてください）
※宿題は丸つけ、直しまで行なってください。解答・解説は保護者の方が管理するようにしてください。
※計算は1日1問、毎日やる習慣を身につけられるようにしましょう。保護者の方のご確認をお願いいたします。
be動詞の文法を扱いました。否定文と疑問文の作り方、主語でbe動詞の形が変わること、be動詞の短縮形をおさえておきましょう。
◎授業内容
・チャンツ「Ame nimo makezu」
・Side by Side3 「5 Present Perfect」p 51〜53
・be動詞の基礎文法(プリント）
◎宿題
・早読みプリント
・TAGAKI20 「5 Baking」p 15を書いてくる
尊敬語と謙譲語は「誰の行動か」に注目しましょう。
相手の行動→尊敬語
自分や身内の行動→謙譲語
となります。また、相手に関する事柄「ご両親」「ご卒業」なども尊敬語となります。「お菓子」「ご飯」などは丁寧の意味を表しており、相手に関する物ではありません。
◎授業内容
予習シリーズ4年上 第16回 敬語１
◎宿題
・予習シリーズ 第16回 発展問題の音読と意味調べ
・漢字テスト第16回