香港学習塾 epis Education Centre

epis Education Centre 教室案内

4SJ算数授業報告

算数

■授業内容
・探求テキスト Q-Series 算数4年-1 第3回 和差算と線分図 Ex.1〜4
 
和=足し算、差=引き算です。
線分図になれましょう。
2コの平均は合計÷2
3コの平均は合計÷3
です。
 
■宿題 (次回までに計画的に取り組みましょう。)
(1) 2けたのかけ算とわり算の練習2(前回添付のプリントです)
(2) Q-Series p.17 演習問題basic
(3) マイトレ No.15-21
※演習問題ADVANCEは応用問題になりますので、余裕があればチャレンジ問題として家庭学習で取り組んでください。
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。


3月21日(土)【6SY国語】

国語


オンライン接続先:zoom02【3608057229
授業資料はこちら

【授業】9:45〜11:45(シドニー時間)
・漢字と知識の小テスト 第7回
・予習シリーズ:第7回 発展問題

【宿題】
・予習シリーズ:第7回 発展の復習、基本、ことばの学習
・漢字とことば:第8回
・合不合1の過去問題

【入試に向けて】
・漢字とことば[上]:小学漢字1026題
 朝晩1ページずつなど、1回5分で復習をマメに実施しましょう!


*漢字や慣用句・ことわざなどの知識は毎日実施!日頃からの反復学習が肝心
テスト系は解きっぱなしにせず、誤答分析をして次に活かそう
*丸つけは、丸かバツを付けるだけでなく、バツになったものを復習するまでが一連
*発展問題は30分程度、基本問題は20分程度を目標に、テスト形式で取り組みましょう

担当:長崎(メール

4月11日(土):合不合1 *要志望校登録
※ホリデー中ですので日時にご注意ください


5SYM社会

社会

■授業内容
予習シリーズ社会5年上第7回『結つく人・物・情報』

本日は『結つく人・物・情報』を扱いました。人やもの、情報がどのように動くかを見ていきました。最近では道路網や自動車の普及から、移動手段が変わってきました。かつては鉄道中心であったのが、現在は自動車中心となっています。物流では、軽くて高価なものは飛行機輸送、重いものは船やトラックなどで運ばれます。それぞれの特徴や利点を確認しておきましょう。

■宿題(次回までに計画的に取り組みましょう。)
(1)予習シリーズ社会5年上第7回
(2)演習問題集社会(可能な範囲で進めましょう)
(3)週テスト問題集社会(持っている人のみ・可能な範囲で進めましょう)
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。


【3SK】3月21日(土)授業報告

【授業内容】
3月の歌「花」(瀧廉太郎)3番まで全て歌いました!
教科書「きつつきの商売」2、音読、視写(残りはお家で宿題です))
ほーぷα こくご BOOK3 p16-17
ほーぷα さんすう BBOK3「4けたの足し算、引き算」p11〜p12
柱の構造による強度実験

今日も全員休むことなく教室に集まりました!
3月の歌ではとうとう「花」の3番まで歌いましたね。
3月最初の授業では歌えなかったお友達もみんな覚えてくることができました。

国語の時間は、漢字の読み書きを積極的にホワイトボードに書いてくれました。
音読と視写も先週同様に集中して頑張れましたよ。

算数では前回に増して先まで進めてくれるお友達もいました。もちろん今日のノルマは全員クリアです!
次回からは掛け算にも入っていきますので、みんなで覚えていきましょうね。

最後の実験は、紙から柱を作りそこにものを置けるかを実験しました。
三角柱より四角柱、四角柱より六角柱が強度が強かったですね。
最後は2リットルのペットボトルをどれだけの紙の柱を使って載せられるかをチーム対抗でやりましたが、
見事に両チーム成功することができました!
また来月元気に会いましょうね!

【宿題】
3月の歌「花」(瀧廉太郎)をお家で歌う!(是非一緒に歌っていただければと思います!)
ほーぷ こくご ドリルp6-7
視写の残り
ほーぷ さんすう ドリルp8-9をやってみてくださいね!

※学習効果を高めるため、宿題は丸つけ、直しまで行ってください。解答解説は保護者の方が管理するようにしてください。一人で丸つけが難しい場合は保護者の方にお手伝いをお願いいたします。


3月21日(土) 4SY社会 授業報告

社会

都道府県の位置、府県省所在地が異なるものはよく出題されますので、地図帳をよく見ておきましょう。次の授業まで間があきますので、手の届くところに地図帳を置いておき、テレビで地名を見かけたら、パッと探す、という訓練をするといいですよ。

◎授業報告
予習シリーズ 第6回 都道府県と地方(2)

◎宿題
・予習シリーズ 第6回 要点チェック
・演習問題集 第6回


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