香港学習塾 epis Education Centre

epis Education Centre 教室案内

4SYMW算数の授業報告

算数

■授業内容
予習シリーズ算数4年下 第8回例題解説

「多角形の角度」を扱いました。公式をいくつか扱いましたが、公式の成り立ちからしっかり考えられると使いやすくなるはずです。1時間の中では内容が濃かったはずですので、一つ一つの例題をしっかり復習するようにしましょう。

■宿題 第8回(木曜日までに計画的に取り組みましょう。)
(1)授業の復習(授業で解いた例題の解き直し)※なるべくその日のうちに解き直しましょう。
(2)「計算」※1日1ページのペース
(3)「予習シリーズ」基本問題
(4)「演習問題集」(持っている人のみ・可能な範囲で進めましょう)
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。


10月20日(月)TOEFL80授業課題

TOEFL


【オンライン接続先】:zoom03【4076016764
 授業資料はこちらからDLください。


【授業】19:00〜21:50
Vocabulary Test
Listening:014015
Grammar:仮定法

【宿題】
・Listening:単語調べ、リピーティング、シャドーウィング、復習
・Grammar:4ページまで
・Speaking:テスト・練習・完成
・本日扱った教材の単語の復習 *Vocablary Reviewの出題範囲

宿題の提出やスピーキングの予約、スコアの報告などはこちらまでご連絡ください。
20日以降のSpeaking Availability
月 〜15:50
火 〜15:50、21:15〜21:50
水 〜16:30、21:15〜21:50
金 〜18:30
土・日 要相談


1年のTOEFL受験計画を改めて見直す良い機会
コツコツ学習を積み重ねていきましょう!


10月20日(月)【4SY国語】

国語

【授業内容】授業資料はこちら
・漢字テスト:漢字とことば[下]第9回
・知識テスト:漢字とことば[下]第8回
・予習シリーズ[下]:第9回発展

【家庭学習】
・予習シリーズ[下]:第9回 発展問題の復習と音読、基本問題を解いて音読ことばの学習
・漢字とことば[下]:第9回 知識、第8回 漢字 *10月27日の小テスト範囲
※丸付けや直しがまだの方は翌週までに実施して再提出しよう!

*各文章の音読練習は、好ましくは1日1文章の実施をお願いします。日本語の表現をインプットし、語幹を整える練習になります。
+物語の感想や自分が主人公の立場ならどうするかを聞いたり、大人目線で何が正解だと考えるかの共有や、疑問を投げかけお子さんに最善な答えを探しさせる、など文章の内容について沢山お話をしてください。

担当:長崎

組分け/月例テスト:11月8日(土)


10月20日(月)SJ-2コースの授業報告

国語

【授業内容】
・漢字テストp.30、p.32
・漢字練習 p.33-34 漢字十文字(2週目)
・ほーぷブック p96-97 「地震はなぜ起こる」
       p98−99 「ことばのなかまわけ」


 本日は、地震がなぜ起こるのかについて学習しました。江戸時代には地震はナマズが原因で起こると考えられていましたが、今では地震の起こる原因と仕組みがかなりわかってきています。地面の下、数10kmもの深いところで岩石が壊れることが地震の原因です。そして、地下深く、地震の起こる場所を震源と呼んでいます。


【宿題】
・次回の漢字テストに向けて練習 p.33−34、p.37、p.39
・音読
・作文「ホリデーの思い出」
・ほーぷブックが授業内で解き終わらなかった人は終わらせるようにしましょう。


※宿題は、丸付けと直しまでお願いします。

【授業内容】
・計算プリント 21ー5、6
・ほーぷブックp.102-103「時刻と時間」
       p.104-105 「1日の時刻」
・パズル「ハロウィンへんしんマシン」

 本日は、1日の時刻について学習しました。「午後の時刻の表し方」「時刻と時間の計算」について解くのに少し時間がかかったり、難しいと感じる人もいたようでしたので、しっかりと復習をしましょう。


【宿題】
・ほーぷドリルp.88-91
・算数プリント(1回)
・ほーぷブックが授業内で解き終わらなかった人は終わらせるようにしましょう。


*宿題は、丸付けと直しまでお願いします。


担当:石原

算数


6SJ授業報告書

国語

【学習内容】
・文豪へのいざない「夏目漱石」
 夏目漱石という人物像と、彼の代表作である「三四郎」を読みました。主人公である三四郎が、周りの人々からどう思われていたのか、というところが描写された部分を学習しました。かなりよく読めていました。時代に即した文化や風俗、考え方なども紹介しながら学習を深めたいと思います。

【宿題】
・文豪へのいざない p3「吾輩は猫である」、p6〜7「三四郎」
・進級式漢字練習帳 p57上段 
 次週、漢字テストを行います。そっくりそのまま出ますので、練習しておきましょう。


カテゴリ

月別アーカイブ