■授業内容
予習シリーズ第2回 いろいろな図形の面積 例題解説
例題4の半径×半径の数値をあらかじめ出しておく問題は1度の復習では足りないかもしれません。問題を見て、スラスラ説明できるように何度か触れましょう。
例題3の「突き抜ける高さ」を考える問題は、今後も多用しますので、定着させましょう。
■宿題 第2回
（１）授業の復習（授業で解いた例題の解き直し）
※なるべくその日のうちに解き直しましょう。
（２）「計算」※１日１ページのペース
（３）「予習シリーズ」類題5、6、基本問題残り
（４）「演習問題集」（持っている人のみ・可能な範囲で進めましょう）
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。
■授業内容
重要問題チェック（星2つ）、必修例題1
今回解説した中だと、組に分けて和を考える問題、あまりに注目して組を考える問題がなかなか進まなかった印象です。18、19、22は自分でもう一度式が作れるか特に意識して復習が必要です。
■宿題 第1回
（１）授業の復習（授業で解いた問題の解き直し）※なるべくその日のうちに解き直しましょう。
（２）「計算」※１日１ページのペース
（３）週テスト問題集
（４）「演習問題集」持っている人のみ・可能な範囲で進めましょう。
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。
【授業内容】
・予習シリーズ（理科）５年上「第2回 物の温度による変化」p17〜26
固体・液体・気体のそれぞれの特徴と体積変化をおさらいしておきましょう。金属の体積変化は鉄＜銅＜アルミニウムとなることは、暗記しておきましょう。
【宿題】
・予習シリーズ 第２回 要点チェック
・演習問題集 第２回 練習問題
・演習問題集 第２回 応用問題、チャレンジ問題（できれば）
【授業内容】
予習シリーズ４年上 第２回 ものを売る仕事
スーパーマーケットなどの小売店を切り口に「ものを売る」ということについて学習しました。オーストラリアと日本では異なる点も多いのですが、入試の面接や作文ではこの異なる点が一番のネタになります。テキストで知ったこととがオーストラリアではどう違うか意識して見てみると面白いと思います。
【宿題】
・テキスト第２回をよく読み直す
・要点チェックに挑戦（授業中にも口頭で扱っています）
・演習問題集
「まとめてみよう」はテキストを見ながらでいいので、復習として取り組んでください。その後「練習問題」「発展問題」に挑戦しますが、まずはできるところまでで結構です。
＊答え合わせと解き直しまでお願いします。
担当：鈴木
【授業内容】
・予習シリーズ 6年上 第2回 現代史（2）
戦後の日本経済について学習しました。高度経済成長期、石油危機、バブル経済の崩壊など激動の時代を扱いました。為替や株など身近な内容も出てきたので馴染みやすかったようです。本日で歴史の授業は終了です。来週より公民の学習になります。
【宿題】
（１）予習シリーズ6年上第2回 音読・要点チェック
（２）演習問題集 6年上第2回 全て
（３）2月8日実施分 週テスト直し
（４）週テスト問題集 6年上第2回
（５）4科のまとめを進める ＊専用のノートを作って進めてください。
＊歴史の授業ですが、地図帳は必ず持たせるようにお願いします。使用します。
＊解答は必ず保護者の方が管理してください。宿題の丸付けは保護者の方が行うようにしてください。
＊直しの際には、まずは教科書・地図帳で確認し、その後解答を確認するようにしましょう。
＊教科書に漢字表記されているものは必ず漢字で書いてください。
担当：森
最近の入試では、正解もしくは誤答の選択肢を選ぶのではなく「正しい組み合わせを選ぶ」問題がかなり増えてきました。正解や誤答の選択肢を選ぶ問題形式の場合、曖昧な知識でも正解できることがあります。しかし、「正しい組み合わせを選ぶ」問題は、それぞれの選択肢できちんと理解をしていないと正解することができません。思考力、記述力が大切と言われて久しい中学入試ですが知識の定着も油断できそうにありません。
添付の画像は、2025年度渋谷教育学園幕張中学校の社会の問題です。
