６月７日（木）本日の授業報告【国語】

後期テキストの予約が始まります。
四谷大塚のサイトをご確認ください。使用テキスト一覧は後日配布いたします。

■授業内容
予習シリーズ第１６回　説明文　類義語
今日の知識は類義語でした。「不平」「不満」のような熟語タイプの類義語に関しては免疫があるので正解率が高かったですが、「おぼつかない」「たよりない」のような語彙や表現の問題になると途端に正解率が低かったです。こういう語彙の問題は中学入試で頻繁に出題されます。範囲は違いますが、「まじまじ見る」「はらはらする」「めそめそする」などのような繰り返しの語彙表現を知らない帰国生はとても多いです。意識して普段の会話の中でも使っていけるといいですね。
説明文の読解ですが、抜き出す問題が多いのですが、なかなか制限時間内に答えを探して抜き出すことが難しいようです。文章をしっかり読んで、線を引いたりしながら整理する癖をつけていけるといいですね。

■宿題
漢字テストの練習　第１７回
予習シリーズ　第１６回の知識の残り（丸つけも）
予習シリーズ１７回の音読
余力があれば以下もやりましょう。
漢字と言葉　第１６回の知識（丸つけも）

【授業内容】
◎単語テスト
◎早読み競争
◎歌 The wolf in sheep’s clothing
◎アクティブフォニックス 礼儀正しい母音
◎ニューラウンドアップ p83 May I〜？の文
◎ゲーム ワードサーチ

「飛行機の中で、飲み物頼む時、なんて言うの？」と聞いたところ、「オレンジジュース」「コーラ」と飲み物の名前だけという声が！せっかくですから、May I〜？を使って丁寧に聞いてみましょう。

算数、国語ともに月例テストでした。
試験時間よりもかなり早く解き終わっている人がいましたが
丁寧に見直しをするようにしましょう。
テスト問題を返却したらとき直しもしてください。

〈算数・宿題〉
・練成テキスト　単元別テスト 38変わり方
A問題（全員）
B問題（できる人はチャレンジしてみましょう）

〈国語・宿題〉
・練成テキスト 単元別テスト 12随筆（両面）

◎算数
【授業内容】
（1）予習シリーズ第15回　総合回　過去問題

今日は過去問題演習です。最後の問題は難しかったですが、しっかり考え方を頭に入れておきましょう。周期算で計算の余りが何を意味するのかしっかり考えて答えを出していきましょう。
大問1の計算、大問2の小問集合、大問3以降の(1)はきっちり解いていきたい問題です。復習をしっかりと！

【宿題】
（1）今日の復習
（2）予習シリーズ第15回　基本
（3）計算第15回
（4）過去問題の残り

◎国語
【授業内容】
（1）予習シリーズ第15回　総合回　大問2

季節風についての説明文を解いていきました。問三や問4が記述問題でしたが、少しでも書くことを意識したいですね。今回の問題であれば棒線部の前後に答えとなる内容が書かれていました。まずは前後に注目してここかなというところを記述していきましょう。問7は答えに書かれている段落の内容・構造を確認してみましょう。

【宿題】
（1）今日の復習
（2）第15回残り（大問1の物語文、その他漢字や知識の問題）

【授業内容】
◎チーム名決め「チョコチーム」「カントリーマームチーム」「パフェチーム」「グミチーム」
◎記憶ゲーム
◎ピーキューブ　タワー詰み
◎ピーキューブ　ものまね積み木
◎ピーキューブ　箱詰め
◎ジオワン「女雛」
◎アイキューブ　陣取り
◎アルゴゲーム
◎プリント教材　その５１

【宿題】
◎お手伝い　プリント裏面の記入があると２０ポイントアップ！
◎プリント教材の残り　できるところまでで結構です。
◎自主トレ　ピーキューブのタワー詰み、箱詰め、ジオワンなどお家で練習してみましょう。

アルゴは、学年は関係ない！です。小１の生徒さんが早くできたり、ゲームで勝ったりすることもよくあります。どんどんチャレンジしていきましょう！今日も、低学年の生徒さんが早くできて、上の学年の生徒さんがあせるような場面が見られました。