６月４日（月）の授業報告【算数】
■授業内容
・練成テキスト　倍数と約数
・なぞぺー
今日は公倍数、約数の利用について学習しました。今日の学習内容では特に約数の利用の中で「最大公約数の約数は公約数」という知識やあまりについて検証する必要のある問題があり、非常に難易度の高い学習となりました。まだまだ学校の学習の延長のつもりでいるかもしれませんが、しっかり考える力を少しずつつけていきましょう。

■宿題
・練成テキスト　p44

６月４日（月）の授業報告【算数】
■授業内容
・練成テキスト　２けたでわるわる計算（２）
・なぞぺー
前回に引き続き２けたの割り算について学習しました。今日の学習で難しかったのは概算です。単純に計算するのではなく、見積もりのために概算をするので、概数を用いる部分が４年生にとっては非常に難易度が高いです。すぐにできなくてもいい部分ですので、少しずつできるようにしていきましょう。

■宿題
・テキストp43-45

・解答用紙は事前におうちで切り離して持ってきましょう。

【授業内容】
第15回 過去問
「至急」をかけている人がいませんでした。漢字とことばを
しっかり復習して金曜日の授業にのぞんでください。
他の知識も含めて確認をします。
【宿題】
《6月11日（月）までの宿題》
・予習シリーズ　第15回 大問１ 本文音読2回（サインをもらう）
・演習問題集 第15回（丸付けもする）　（解答用紙のみ提出）
・過去問 授業で扱わなかった問題

【授業内容】
第15回 (過去問)
漢字の範囲は昨年度と今年度で異なりますので過去問の漢字の復習よりも
「漢字とことば」の範囲をしっかり勉強してください。

漢字テスト 第14回

【宿題】
《6月6日（水）までの宿題》
・漢字テスト 第15回
・予習シリーズP112-114　音読（1回）（サインももらう）

《6月11日（月）までの宿題》
・漢字とことば　上　第15回
　漢字の練習問題や知識の問題はできるだけノートに解いて
　繰り返し復習できるようにしましょう。漢字練習は毎日コツコツ取り組んで下さい。
　丸付けもお願いします。
ノートに書いた場合はノートを提出してください。
・演習問題集 第15回　（丸つけした解答用紙を提出）

《6月13日（水）までの宿題》
・漢字とことば 上 第16回

●2週間ほど漢字テストのスケジュールが、不規則になりますので
事前にお知らせいたします。

6日(水)漢字テスト 第15回
13日(水)漢字テスト 第16回

※端午節の振替です。黒田が担当しました。

【授業内容】
第15回　動物とヒトのからだ（1）
覚えることが楽さんありますが、まずはP143の消化の道筋を覚えたいですね。消化管とその働き、消化液とどんな栄養素に働くのかを覚えましょう。

【宿題】　
・予習シリーズ 第16回 よく読む、要点チェック
・演習問題集 第16回