授業内容
・予習シリーズ4年上 総合回
植物の名前を除くと、かなり理解が進んでいる印象でした。
植物は、部分の名前、根・茎・葉脈の組み合わせなどの暗記は
一度学んだ内容なので、もう一度直前に覚えなおしましょう。
宿題
(1) 予習シリーズ 総合回間違い直し
(2) 演習問題集の「まとめてみよう」の穴埋めに取り組みましょう。
(3) 演習問題集の「練習問題」に取り組み、丸つけまでしましょう。
(4) 余裕があれば演習問題集「応用問題」にもチャレンジしてみましょう。
※宿題は丸つけ、直しまで行ってください。解答・解説は保護者の方が管理するようにしてください。
授業内容
・月例テスト 物語文
実際の月例テスト過去問の長文を1題扱いました。
場面分けをすることで、余計な読み直しを減らせるという
ことが実感できたのではないでしょうか。
傍線部と同じ場面の中から答えを探しましょう。
また、指示語は直前を示すということを意識できるようになりましょう。
宿題
・PAL
・漢字プリント
書きができるようになっているので、漢字を見て読めるようにもしておきましょう。
◎授業内容
・組分けテスト 大問5-6
＜テストの考え方 Wコース編＞
組み分けテスト算数の目標点は、4年生のうちはざっくりと以下の点数です。
Sコース 160点
Cコース 140点
Bコース 120点
大問1・2が満点ならば100点を超えますので、他の大問の（１）をしっかり
取れればCコースの目標である140点は見えます。
当日、解くのに時間がかかりそうな場合、目標点から逆算して解くか解かないか
考えていきましょう。
＜テストの考え方 Mコース編＞
月例テスト算数は、組み分けテストの大問1・2をしっかりやった上で
月例テストにチャレンジすると、良い点になります。また、テキストの
「基本問題」までが出題範囲になりますので、練習問題の復習は不要です。
◎宿題
・計算 第15回1-3
・予習シリーズ第15回を、組分けテスト/月例テストまでに仕上げよう。
・組分けテスト 大問1〜4（Wのみんなはこちらを優先）
・月例テスト 全部（Mのみんなはこちらを優先）
◎授業内容
・チャンツ「The first deer dance」
・Side by Side3 「4 Present Perfect Tense」p 44〜49
◎宿題
・早読みプリント
・Side by Side3 p47 What's the word?を解いてきてください。
◎授業内容
組分けテスト過去問 大問１〜大問２
◎宿題（組分けテスト／月例テストまでに行いましょう）
・予習シリーズ 第15回 基本問題、発展問題
・演習問題集 第15回
・月例テスト過去問