算数

takeda@epis-edu.com

---

算数

本日は圷が出張のため、わかば深圳教室長谷川が代講しました。

■授業内容
・予習シリーズ5年上　第11回　練習問題演習・解説、演習問題集P82反復問題（練習）１〜３

予習シリーズ第11回の練習問題演習とその解説をしました。計算で解こうとするときに積の法則と和の法則を取り違えてしまっていることがありました。よくわからなくなってしまうときは、基本にたちかえり樹形図をかいて考えていきましょう。また、場合分けの意識ができるようになるともう少しミスは減ります。

■宿題　第11回
（１）授業の復習（授業で解いた問題の解き直し）※なるべくその日のうちに解き直しましょう。
（２）「週テスト問題集」　自分のコースの問題に取り組みましょう。
（３）「計算」※１日１ページのペース
（４）「演習問題集」（持っている人のみ・可能な範囲で進めましょう）
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。

---

小２・小３が満席となりましたので、受付終了となります。
他学年（年長・小1・小4・小5・小6）はお申し込み受付中です。

---

●朝の会
　日直さんはKくんとSさんでした。
　五月の歌「かえるの歌」

●１時間目
・２年生の漢字（社・会・今・切・内・刀）
・音読・視写「かんさつ名人んになろう」

漢字の練習はより速く書くことに気持ちが向いてしまいがちですが、意味や例文での使い方も意識できるように注意します。

●２時間目
・観かんさつカードの作成
教科書の内容にそって、みんなで観察カードを作りました。身の回りにあるものを観察の対象と決めて、さまざまな角度から詳しく見てみました。カードを作る時に感じたり思ったことを文字で書くことに苦戦していました。そのまま思ったことを書くことから始めます。

●３時間目
　工作：こいのぼりをつくろう
事前学習として、クイズ形式で端午の節句について学びました。
端午の節句の由来、こいのぼり、かぶと、ちまき・柏餅、菖蒲湯を扱いました。こいのぼりの作成では、目の形や大きさ、うろこの色や形を工夫して作ることができていました。

【宿題】
・視写「かんさつ名人になろう」残り
・音読「かんさつ名人になろう」音読カードの記入ありがとうございます！
・ほーぷドリル  BOOK2 P16-P17
　＊テキストからの宿題は、ご自宅で丸つけ直しまでお願いします。

担当：森

お知らせ

学校教科書をご用意いただけた方は、持たせるようにお願いします。

今週の配布プリント

---

---

---

---

---

社会

■授業内容　
予習シリーズ5年上　第11回「九州地方」

「九州地方」について扱いました。まずは筑紫山地や筑後平野、阿蘇山といった九州の代表的な地形を覚えましょう。特に、シラス台地は火山灰が降り積もってできたということから、水捌けがよく、稲作に適さないということを抑えましょう。その他、代表的な産業をしっかり覚えましょう。

■宿題
・予習シリーズ5年上　第11回
・演習問題集　5年上　第11回

---