■授業内容
・予習シリーズ５年上 第１７回
■宿題
（１）漢字とことば５年上 第１８回（次回、確認テストをいたします）
（２）予習シリーズ５年上 第１７回の残り
（３）演習問題集 ５年上 第１７回 全て ※持っている生徒
漢字テストにつきまして、みなさん本日もしっかりと準備をしてきていましたね！間違えた漢字の直しは必ずしておきましょう。テストは直しが一番大切です。次回も合格点目指して頑張りましょう！
本日も随筆文を扱いました。選択問題の正答の根拠となる文に線引きをしっかりとできていましたね。素晴らしかったです。接続語の問題につきまして、前後の分に答えのヒントとなる語「〜か、〜か（選択）」「〜も（添加）」がかくれていますので、注意してみていきましょう。
本日もみなさん、よく集中して話を聞いたり、積極的に挙手をしたりと、とても意欲的に取り組めていましたね。頑張りました！次回も教室でみなさんに会えるのを楽しみにしています！
担当：山口
■授業内容
・予習シリーズ５年上 第１７回
■宿題
（１）漢字とことば５年上 第１８回（次回、確認テストをいたします）
（２）予習シリーズ５年上 第１７回の残り
（３）演習問題集 ５年上 第１７回 全て ※持っている生徒
漢字テストにつきまして、みなさん本日もしっかりと準備をしてきていましたね！間違えた漢字の直しは必ずしておきましょう。テストは直しが一番大切です。次回も合格点目指して頑張りましょう！
本日も随筆文を扱いました。選択問題の正答の根拠となる文に線引きをしっかりとできていましたね。素晴らしかったです。接続語の問題につきまして、前後の分に答えのヒントとなる語「〜か、〜か（選択）」「〜も（添加）」がかくれていますので、注意してみていきましょう。
本日もみなさん、よく集中して話を聞いたり、積極的に挙手をしたりと、とても意欲的に取り組めていましたね。頑張りました！次回も教室でみなさんに会えるのを楽しみにしています！
担当：山口
【授業内容】
・予習シリーズ 第18回 「一方におきかえて解く問題」
《つるかめ算》
全部がツルだったら → 差をカメととりかえていく(足の本数の差) →出てくる答えはカメの数
《弁償算》
1枚も割らなかったら → 差をわった枚数ととりかえていく(もらえる代金+弁償）
例４
全部勝ったとすると→差を負けた回数ととりかえていく（勝ち点＋負け点）
はじめの持ち点を忘れずに。
【宿題】
・予習シリーズ第18回 例題、類題 解き直し
・予習シリーズ第18回 基本問題 復習・残りの問題
・予習シリーズ第18回 練習問題（チャレンジ、できる人はやってみよう）
・計算 第18回 1日1ページ
代講：石原
【授業内容】
・漢字テスト 月例テスト対策プリント
・ほーぷブックp.34-35「りんごの涙」
p.40-41「アクセントとリズム」
本日は、漢字テストを行なった後、随筆の学習を行いました。中心人物の私（万智）は、ウツミさんのお家にあるたくさんの本を借りにいき、毎日２、３冊の本を読んでいました。しかし、「本を息をつく間もなく読む私が、いつかものを雑に読む人間になってしまうのではないか」と心配したお母さんは私に声をかけます。その一言で、私は本をゆっくり大切に読むようになりました。どうしてお母さんの一言で変わったのか、どのような意識になったのかを考えながら読むことができました。
また、言葉の学習も行いました。「アクセントとリズム」の学習では、アクセントの位置によって表すものが変わることを学習しました。また、五音、七音のリズムは読みやすくなっているため、俳句や標語、短歌、詩などにも使われていることを学習しました。
【宿題】
・漢字練習（３級その３）
・音読p.34-35「りんごの涙」
・ほーぷドリルp.17
＊宿題は、丸付けと直しまで行いましょう。
【授業内容】
・ほーぷブックp.20-21「積の大きさ」
p.72-73「もののかさの表し方」
本日は、小数のかけ算の学習を行った後、体積の学習を進めました。
小数のかけ算の学習では、「かける数が１より大きいと積は、かけられる数より小さくなること」を学習しました。かけ算であっても、必ずしもかけられる数より積が大きくなるとは限らないことがあります。例えば、１５０×０.８＝１２０です。積は、かけられる数の１５０よりも小さい数になります。
また、体積の学習では、たて１×横１×高さ１の「１?」がいくつ分かで体積を求めることを学習しました。そのため、「体積＝たて×横×高さ」で求めることができます。次回から様々な体積の求め方を学習していきます。
【宿題】
・ほーぷドリルp.18-19、p.62-63
・計算ドリル（レベル36 1~5）
＊宿題は丸付けと直しまで行いましょう。
担当 春日
■授業内容
・A-PAL
初めての月例テストですので、A-PALに登場する
単元を復習しつつ問題を解き進めました。
図形の問題は、まだまだ慣れが必要だと感じたため、
宿題でプリントを出しています。
長方形の向かい合う辺の長さが等しい、正方形の
4つの辺の長さが等しいことを、印をつけながら
認識して長さを書き込む練習は、次回の授業冒頭でも
やっていきます。
■宿題
・A-PAL 間違えた問題をもう1度
・図形プリント
・計算ピラミッド
P37〜39