４月１２日（水）の授業報告【算数】

■授業内容
・予習シリーズ算数　第８回

今日は分数の意味をしっかり理解した上で計算をする練習をしました。例えば、ある数の２／３という分数は、「３つに分けたうちの２つ分」ということなので、「ある数÷３×２」という計算が成り立ちます。これをしっかり認識することが、今回の単元の最大のポイントです。また、仮分数、帯分数の変換ついても学習しました。コツがつかめるまでしっかり練習しましょう。

■宿題　
・「算数」第８回　例題解き直し、類題、基本問題、今日の復習（解けなかった問題）
・「計算」第８回
・「演習問題集」第８回　反復基本、反復練習（選択）

■授業内容
・予習シリーズ　第７回

今日は第７回は数と規則性ということで、何度学習してもなかなか解けるようにならない範囲です。これまでに解き方をパッと覚えてしまっていた人も６年生になって、理解力も上がってきていますので、改めてじっくりと理解を深めてみましょう。

■宿題　
・第７回　例題、チャレンジ、基本問題、計算
・第８回　基本チェック

インター小中
■授業内容
拡大図、縮図（６SI）

本日は、今までのやった内容の中で苦手としていたものを復習しました。その中でも、拡大図と縮図が苦手だったので、もう一度解き直しをしてみました。２つの図形を見て、共通する辺が何倍になっているのか、もしくは問題文の条件を図形に書き込んで、比べられる場所を見つけるなど、考え方は今日の授業でつかんでいただけたと思います。今日つかんでもらったものを忘れないために、宿題は少し多めに出しています。今日つかんだコツを忘れないうちに、早めにとりかかってください。また、授業の前に再度解き直すのもいいでしょう。大切なのは今日つかんだものを忘れないことですよ。

■宿題
宿題プリント

◎チャンツ
U are out
本日のチャンツはABCDのアルファベットの歌を歌いました。みなさん、大きな声でしっかり歌えましたね。たくさん音楽を聞いて、スラスラと歌えるようになりましょう！

◎フォニックス
Active phonicsでフォニックスの練習をしました。本日は各アルファベットの読み方を表に従って読んでいきました。フォニックスができると今後知らない単語が出てきたとき、意味は理解できなくても読むことができるようになります。しっかり身につけていきたいですね。

◎Be動詞
本日のテーマはBe動詞でした。I、You、Heなどそれぞれの主語によってam、are、isの３種類を使い分けましたね。疑問文の作り方も練習をしました。覚えることは多いかもしれませんが、頑張って覚えてしまいましょう。

◎Round Up
本日授業で扱ったBe動詞をテキストでも解いてみました。

◎宿題
NEXT ENGLISH　春の単語集　忘れたものがあったら、思い出してください。
教科書の今日解いた問題を1日1回音読する→次回の授業冒頭で確認します。

【授業】　
（1）予習シリーズ上　第8回　分数（１）例題1〜4、類題1〜2

今日は分数について学習しました。
知っている内容も多かったですが、帯分数と仮分数の変換がスムーズにできるようになりたいですね。またここでも単位換算が登場するのでまだ頭に入っていな人はきちんと覚えていきましょう。

【宿題】
（1）予習シリーズ第8回　類題3・4、基本
（2）計算第8回

【お知らせ】
エピス算数企画「忍者エピス丸 難攻不落の算数攻略！」がエピスウェブサイトに掲載されます。

記事では、算数の面白い問題を取り上げ解説しています。解答は、エピス香港教室の圷先生の動画でご覧いただけます。

エピスのウェブサイをご覧の上、ぜひご挑戦ください！
http://www.epis.com.hk/
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