（１）授業内容
第１６月間　その６３
●立体パズル（Ｐキューブ：箱詰め競争、タワー競争、ものまね積み木 ）
●平面パズル　影まねジオ（ジオ１）

●プリント教材その６３
本日もみなさんマナーよく元気よく参加していましたね！また、アルゴゲームでも良い試合を見せてくれました！この調子で自己ベストを更新していきましょう！

（２）自主トレ
●授業の記録（自主トレ、お手伝いの記録）
●プリント教材の残り

算数

■授業内容
予習シリーズ算数4年下　第14回例題解説

「平均」を学習しました。「平均が出てきたら、合計！」ということを常に頭にイメージしておくと、まず合計を計算して求めようと思えるはずです。問題によっては面積図を書いて解くことで、式のイメージだけでなく図のイメージで解くことができます。宿題でも毎回図を書くことを心がけましょう。

■宿題　第14回（木曜日までに計画的に取り組みましょう。）
（１）授業の復習（授業で解いた例題の解き直し）※なるべくその日のうちに解き直しましょう。
（２）「計算」※１日１ページのペース
（３）「予習シリーズ」基本問題
（４）「演習問題集」（持っている人のみ・可能な範囲で進めましょう）
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。

算数

■授業内容
・Q-SERIES６年２　第7回　円周角の定理　例題解説

円周角の定理を学習しました。スリッパの応用として解くことができますし、円周角と中心角の関係を踏まえて角度を求める計算は、難しい問題でも集中して解きやすいと思います。よく集中して解くことができていました。

■宿題
（１）Q-SERIES６年２　第7回　TRY/演習問題BASIC
（２）マイトレ　No.232-239
（３）中学進学準備講座テキスト　p12ー13

国語

■授業内容
・予習シリーズ　4年下「第14回　説明文・論説文（14）」発展問題
　今回は話題と要旨の一致についてがテーマでした。同じ話題を出して、同じ結論になったとしても、要旨が変わることがあります。つまり「筆者の言いたいことが違う」ということです。やはり形式段落ごとの要旨を捉え、それ同士の関係性に着目することが大切です。

■宿題
（1）漢字とことば4年上 第14回　全て
（2）予習シリーズ4年上 第14回　全て　
（3）演習問題集4年上    第14回　全て　＊持っている人
（4）最難関問題集4年上 第14回

国語

【学習内容】
・シリウス「文学的文章（３）　p12〜15
　今回も随筆文を扱いました。かなりよく読めていました。今回は指示語が多かったです。指示語は直前に答えがあることが多いので、気を付けましょう。

【宿題】
・シリウスp12〜13
・進級式漢字練習帳　p61上段　
　次週、漢字テストを行います。そっくりそのまま出ますので、練習しておきましょう。