9月10日（水）SJ-1コースの授業報告
国語
【授業内容】
・漢字テストp45、p47
・新出漢字十文字 p43-44
・説明文「ノーベルが残したしょう」
・物語「長ぐつをはいたねこ2」
本日も２年生の漢字テストから行いました。漢字テストには、宿題で練習してから臨むようにしてくださいね。書ける漢字が増えてきていますので、さらに力をつけるため、ご家庭でも漢字テストで間違えた漢字を何回か練習してみてください。
説明文「ノーベルが残したしょう」では、ノーベル賞で有名なノーベルという人について学習しました。ノーベルは2百年近く前にスウェーデンで生まれた人で、色々なものを発明しました。その中でも特に有名な発明が「ダイナマイト」でした。この発明により、ノーベルは大変なお金持ちになりましたが、このダイナマイトが戦争で使われ、たくさんの人が亡くなったことに心を痛めたノーベルが、なくなる1年前に「世界の人たちがもっと幸せになるように力を尽くした人に与える賞を作る」という言葉を残しました。こうしてノーベル賞ができたのです。
物語「長ぐつをはいたねこ」は、前回から引き続き、長靴を履いたネコのお話を学習しました。ネコは人食い鬼のお城へ向かい、何にでも姿を変えることができる鬼に対して、小さなネズミには化けられないでしょうといって、まんまと鬼を騙し、ネズミに化けた鬼を食べてしまいました。こうして人食い鬼のお城をカラバ公爵のお城だということにし、王様たちを迎え、少年はお姫様と結婚して幸せに暮らしました。みんな物語をよく読むことができていましたが、音読はまだまだ辿々しい部分が見られます。宿題でしっかりと音読の練習をしましょう。
【宿題】
・漢字練習 p43-44、p46、p48
・作文「宇宙でやってみたいこと」
・音読 「ノーベルが残したしょう」「長ぐつをはいたねこ2」
＊宿題は、丸付け・直しまでお願いします。
・新出漢字十文字 p43-44
・説明文「ノーベルが残したしょう」
・物語「長ぐつをはいたねこ2」
本日も２年生の漢字テストから行いました。漢字テストには、宿題で練習してから臨むようにしてくださいね。書ける漢字が増えてきていますので、さらに力をつけるため、ご家庭でも漢字テストで間違えた漢字を何回か練習してみてください。
説明文「ノーベルが残したしょう」では、ノーベル賞で有名なノーベルという人について学習しました。ノーベルは2百年近く前にスウェーデンで生まれた人で、色々なものを発明しました。その中でも特に有名な発明が「ダイナマイト」でした。この発明により、ノーベルは大変なお金持ちになりましたが、このダイナマイトが戦争で使われ、たくさんの人が亡くなったことに心を痛めたノーベルが、なくなる1年前に「世界の人たちがもっと幸せになるように力を尽くした人に与える賞を作る」という言葉を残しました。こうしてノーベル賞ができたのです。
物語「長ぐつをはいたねこ」は、前回から引き続き、長靴を履いたネコのお話を学習しました。ネコは人食い鬼のお城へ向かい、何にでも姿を変えることができる鬼に対して、小さなネズミには化けられないでしょうといって、まんまと鬼を騙し、ネズミに化けた鬼を食べてしまいました。こうして人食い鬼のお城をカラバ公爵のお城だということにし、王様たちを迎え、少年はお姫様と結婚して幸せに暮らしました。みんな物語をよく読むことができていましたが、音読はまだまだ辿々しい部分が見られます。宿題でしっかりと音読の練習をしましょう。
【宿題】
・漢字練習 p43-44、p46、p48
・作文「宇宙でやってみたいこと」
・音読 「ノーベルが残したしょう」「長ぐつをはいたねこ2」
＊宿題は、丸付け・直しまでお願いします。
算数
【授業内容】
・算数プリント7 長さ
・計算プリント 13、14
・パズル「すごろく鬼ごっこ」
本日は、まず前回と同じ計算プリント13、14を行いました。繰り下がりのある引き算の筆算がまだ苦手な人はお家でしっかりと復習をしましょう。解くスピードもお子さんによって様々ですので、何度も練習をすることで、だんだんと速くなっていくと思います。
新たな内容としては、「長さ」の内容を行いました。長さの表し方、1cm＝10mm、長さの計算について学習しました。授業内で解き終わらなかったプリントがある人は宿題にしておりますので、ご家庭で一緒に解いていただくようによろしくお願いいたします。
【宿題】
・算数プリント（第7回） ※ホチキス止めしてあるもの
・授業内で解き終わらなかったプリント
＊宿題は、丸付け・直しまでお願いします。
担当：石原
・計算プリント 13、14
・パズル「すごろく鬼ごっこ」
本日は、まず前回と同じ計算プリント13、14を行いました。繰り下がりのある引き算の筆算がまだ苦手な人はお家でしっかりと復習をしましょう。解くスピードもお子さんによって様々ですので、何度も練習をすることで、だんだんと速くなっていくと思います。
新たな内容としては、「長さ」の内容を行いました。長さの表し方、1cm＝10mm、長さの計算について学習しました。授業内で解き終わらなかったプリントがある人は宿題にしておりますので、ご家庭で一緒に解いていただくようによろしくお願いいたします。
【宿題】
・算数プリント（第7回） ※ホチキス止めしてあるもの
・授業内で解き終わらなかったプリント
＊宿題は、丸付け・直しまでお願いします。
担当：石原
国語プリント
パズル答え
パズル
算数宿題
算数プリント
漢字テスト
計算プリント
作文