お知らせ 香港 ホンハム
練馬区立中学校や四谷大塚での事件報道を受け、epis Education Centre香港教室・ホンハム教室では教室内にビデオカメラを設置いたしました。各教室の様子はリアルタイムで教室外のモニターにて保護者の皆さまにもご覧いただけます。また、映像は録画して一定期間（１か月以上）保存させていただきます。同時に、教室内への講師の携帯電話の持ち込みは禁止にいたします。これからもepis Education Centreは、安心してお通いいただける空間を会員の皆さまとともに創造してまいります。
お知らせ 香港 ホンハム
暑い夏がやってきました。
みなさま、夏休みのご予定はお決まりですか？
episでは８月４・５・６日の３日間「真夏の実験教室」と称して、発見あり、学びあり、そして何よりもドキドキワクワクありの実験教室を開講いたします。
日程：８月４日（金）〜６日（日）
時間：13時30分-15時00分
対象：小４〜中２（対象学年以外の方はご相談ください）
場所：epis 香港教室
毎日分野の異なる実験を行います。お申し込みは１日から３日まで選択制となっておりますので、ご都合の良い日程を、またご興味ある実験を選択いただくことが可能です。（複数回参加いただくと参加費が割引になります）
お問い合わせは各教室へお電話ください。
お申し込みは、お電話、WhatsApp、またはこちらからお願いいたします。
お知らせ 香港 ホンハム わかば深圳 蘇州
この夏期講習におきまして、深圳教室では中学１年生から３年生の講習全日程参加者、香港・ホンハム・蘇州教室では夏期合宿に参加する中学3年生に対して修了NFTを発行し、また、４教室の全ての生徒が横でつながり、互いに支え、高め合えるオンラインコミュニティ（Discord）を運用することで、子ども達の多様な経験や能力を保証し、国境を超えてそれらを掛け合わせていくことで、生徒一人ひとりの中で新たな化学反応を創出する可能性が広がっていきます。（下の写真は、夏期講習修了NFTの３Dデザイン案）
まず一つ目のポイントとして、NFTの獲得によって、子ども達の学習履歴を公式に証明することが可能になりました。これまで不可能だった子ども達の多様で豊かな経験や能力が、ブロックチェーンの技術によって保証されるのです。NFTとは非代替性トークン（Non-Fungible Token）の略で、個別のデジタルアセットを一意に識別し、所有権を確立する技術です。学習の成果や特定のスキル、参加したプロジェクトなど、これまで証明が難しかった活動や成果もNFTとして取り扱われ、子ども達の多様な経験が公的な形で認められるようになるのです。（下の写真は、Discordコミュニティでの生徒間での質問のやり取りの様子。教えてもらった生徒が、教えてくれた生徒にepisコインを送っています）
さらに、DiscordコミュニティでのDAOツールの活用により、ピアトークンがあらゆる努力を可視化し、新たな価値を創造します。Discordはオンラインコミュニケーションプラットフォームであり、生徒たちはこのプラットフォームを通じてつながり、情報を共有し、お互いをサポートしあいます。そして、ピアトークンと呼ばれる『episコイン』が活用されます。このepisコインは学習の努力や貢献度を表し、それぞれの生徒の成長を可視化します。学習や参加度に応じてepisコインが与えられ、それを集めたり交換したりすることで、新たな価値を生み出すことができるのです。子ども達は自身の成長を認められ、自己肯定感を高めることができるだけでなく、国境を超えて仲間とつながり、共有することで新たな価値を創造することができるでしょう。
左の写真が『episコイン』のイメージデザインです。ラーニングエコシステムのDiscordコミュニティでは、このepisコインを使ってDiscord上でルーレットを回して景品をゲットすることもできます。
ちなみにepisコインの獲得方法は、挨拶をしたり、毎日コツコツ勉強をしたり、仲間の質問に答えてあげたり等、誰でも努力すれば達成できるタスクをこなすだけです。この夏期講習でたくさん勉強して、episコインをたくさんゲットしてルーレットを回しまくろう！
お知らせ 香港 ホンハム
香港・ホンハム地区では、７月25日から夏期講習がスタートします！
（香港教室SYコースは17日スタート）
この夏、おもいっきり楽しく学んで、得意な科目はますます得意に、苦手な科目もやっぱり得意に。
モチベーションを上げていきましょう！！！
お知らせ 香港 ホンハム わかば深圳 蘇州
Web3技術を活用した子ども向けSTEAM学習プロジェクト「Learning Ecosystem」の開発が始動したことをお知らせします。
このプロジェクトでは、STEAM学習プロジェクトを修了した生徒に対して、NFTによる認定やトークンインセンティブなど、生徒の学習に対する価値と認定の形をより多様に定義することを目的とした実証実験を行います。生徒はウォレット(DID)で自分の学習ポートフォリオを管理することが可能になり、卒業証書のような紙の認定書ではなく、デジタル(NFT)で運用することで、これまでよりも多様で個人が持つ独自の価値や魅力をポートフォリオ化することが可能になります。
「Learning Ecosystem」は、子どもたちが自分自身の学習を楽しみながら、学習内容をオンラインで共有し、より創造的なスキルを身につけることができるものです。今後、実証実験から必要な課題を抽出し独自開発を行い、将来的には広く日本、そして世界で活用されるOSSを目指して取り組んでまいります。
Web3技術を活用したSTEAM学習プロジェクト「Learning Ecosystem」は、子どもたちの学習環境を大幅に改善し、独自の学習スタイルを伸ばすことができる画期的なプロジェクトです。今後も、私たちは引き続きこのプロジェクトを推進していきます。
なお、このラーニングエコシステムの開発にあたり、福岡市を拠点とする合同会社暗号屋（https://www.ango-ya.org）にアドバイザーとしてサポートいただきます。アドバイザー就任に関するプレスリリースはこちらです。